MENGGERAKKAN BENDA DENGAN PIKIRAN

Sudah satu jam mereka melakukan tes, akhirnya Damian datang dan memberikan hasilnya pada kelima gadis itu. Mereka sangat berharap jika hasilnya sesuai dengan yang diperkirakan. Saat membuka hasilnya, mereka terlihat sangat lega karena menempati kelas kedua. Itu artinya mereka akan belajar banyak tentang magic di Key School.

"Akhirnya..." ucap Ruby sambil menghela napas.

Setelah melihat hasilnya, mereka langsung pergi menuju gedung kedua dimana itu adalah tempat semua siswa dan siswi magic berada. Bel masuk sudah berbunyi. Seorang guru perempuan bernama Mona membawa kelima gadis itu menuju kelas barunya.

"Selamat pagi, semua!" ucap guru Mona.

"Selamat pagi, Bu."

"Pagi ini kita kedatangan murid baru," ucap guru Mona. "Silahkan perkenalkan diri kalian!

"Halo, aku Shapire."

"Aku Emerald,"

"Aku Berlian,"

"Aku Ruby,"

"Dan aku Kyanite."

"Kami berasal dari Home Blue," ucap Shapire.

"Oh,, jadi kalian ini anak asuhannya Nyonya Lin? Benar begitu?" tanya guru Mona.

"Benar," jawab Shapire.

"Siapa yang tidak kenal dengan Nyonya Lin. Dia sangat baik dan ramah pada semua orang," timbal guru Mona.

"Baiklah, kalau begitu kalian bisa duduk."

"Terima kasih."

Saat semua guru tengah mengajar, Haven menemui ketiga putranya di ruang kejujuran. Dia bertanya tentang hasil tes kejujuran kelima gadis itu. Jeff memberitahu sang ayah jika mereka menempati kelas kedua.

"Aku akan pergi bersama ibumu untuk beberapa Minggu," ucap Haven. "Ayah ingin kalian yang bertanggung jawab atas sekolah ini selama kami pergi."

"Memang ayah dan ibu akan pergi kemana?" tanya Daren.

"Kami akan menemui seseorang untuk menanyakan keberadaan kelima batu permata itu," jawab Haven.

"Kenapa ayah tidak memberikan tugas itu pada kami saja?" ucap Damian.

"Tidak, nak. Aku dan ibumu yang akan pergi."

"Aku harap kalian siap untuk tugas yang aku berikan ini," ucap Haven.

"Kau tenang saja ayah, kami pasti akan menjaga sekolah ini sampai kau dan ibu kembali," jawab Jeff.

****

Sudah tiga jam lebih mereka belajar di Key School, sa…