ABC" : lời nói //ABC// : hành động *ABC* : suy nghĩ (ABC!) : âm thanh _ABC_ : Lời kể ^ABC^ : thì thầm, nói nhỏ "ABC!!!" : La hét ABC : lời nói của tác giả

.

.

.

.

.

.

.

.

Clukr - cậu Garnold - anh

_Hôm nay là một ngày đẹp trời. Những tia nắng ấm áp luồng qua những khe cửa sổ và tiến đến phòng của cậu. Cậu quay người qua lại trên giường một hồi mới chịu ngồi dậy._

_Cậu đảo mắt nhìn qua chiếc đồng hồ điện tử trên bàn đầu giường. Trên mà hình hiện rõ 5 giờ rưỡi._

_Không nghĩ ngợi gì thêm, Clukr bước xuống giường và vào nhà vệ sinh để thay đồ và đánh răng._

_Cậu đứng trc gương và chỉnh sửa tóc của mình. Sau khi đã chắc rằng mình không còn thiếu gì nữa, cậu bước xuống nhà dưới để tự chuẩn bị bữa ăn sáng cho mình. Giờ trong nhà cậu chỉ có một mình cậu thôi vì ba mẹ cậu thường xuyên đi làm sớm và về rất trễ, cậu lại còn là con một nên thành ra mọi việc trong nhà đa phần là cậu làm hết._

_Sau khi ăn bữa sáng xong, cậu vội xách cặp và cầm theo chìa khóa xe ra ngoài. Cậu cẩn thận khóa cửa nhà lại và lên xe chạy một mạch tới trường. May sao nhà cậu cũng gần trường nên đi tầm khoảng 5-7 phút là đã đến trường. Cậu đi thẳng tiến đến lớp của mình sau khi gửi xe tại nhà xe trường._

_Trong khi vừa đi vừa nhìn đồng hồ và nghĩ, cậu vô tình va phải 1 học sinh khác. Vì chưa kịp phản ứng nên cậu bật ngửa và té về phía đằng sau._

_Sau khi cậu đứng dậy, cậu mới để ý đến học sinh kia. Cậu ta có một mái tóc vàng và trên đầu còn đeo một cái máy VR._

_Garnold có thể cảm nhận được sự ấm áp từ nụ cười của người trước mặt anh, nhưng anh không biết vì sao mình lại có một cảm nhận như vậy._

_Hai người đứng trò chuyện với nhau một lúc, rồi tạm biệt nhau. Clukr đi về lớp của cậu và ngồi vào vị trí như cũ._

.

.

.

(Reng! Reng! Reng!)

_Rất nhanh, tất cả học sinh đều vào lớp. Bây giờ cậu có thể cảm giác được sự náo nhiệt và ồn ào của lớp. Đó là cho tới khi giáo viên chủ nhiệm của cậu bước vào. Thật kì lạ vì hôm nay chả có tiết nào là của giáo viên chủ nhiệm của lớp cậu cả. Lớp chuẩn bị đứng lên chào cô thì..._

_Dứt lời, lớp bắt đầu nhộn nhịp trở lại, bàn tán xôn xao về lời của cô._

Ủa lộn kịch bản—

_Cả lớp bắt đầu bàn tán như lần này rất nhỏ vì chả ai muốn bản thân mình bị ghi vào sổ đầu bài cả, không thì tết năm nay khỏi về._

_Đi theo lời nói của cô, cậu học sinh mới bước vào làm sự chú ý của mọi người và Clukr đều dồn vào học sinh đó. Riêng Clukr thì cậu lại bất ngờ khi thấy được ngoại hình của học sinh đó..._

_END CHAP 1_

.

.

.

.

.

"ABC" : lời nói //ABC// : hành động *ABC* : suy nghĩ (ABC!) : âm thanh _ABC_ : Lời kể ^ABC^ : thì thầm, nói nhỏ "ABC!!!" : La hét ABC : lời nói của tác giả

.

.

.

.

.

.

.

.

_Vâng, không nằm ngoài dự đoán của cậu. Học sinh mới mà chuyển vào lớp cậu chính là Garnold. Cậu cũng không lường trước được việc này, nhưng cậu nghĩ rằng chắc là do sự trùng hợp thôi._

skip phần giới thiệu vì con tác giả lười...

.

.

_Sau màn giới thiệu bản thân của Garnold, không biết là do số trời hay do bàn của cậu chỉ có một mình cậu ngồi, mà giáo viên lại xếp anh ngồi kế bên cậu._

Ê lời đó làm gì có trong kịch bản

_Tua vì lười phần 2._

_Đến giờ giải lao, tất cả học sinh đều ùa ra sân trường như bầy ong vỡ tổ. Vài nhóm học sinh thì xuống căn tin mua đồ ăn, một vài thì ở trong lớp làm cái gì đó tôi không biết, nói chung là việc ai nấy làm._

_Clukr — là một con người hướng nội, cũng không hẳn là hướng nội — ngồi ở ghế đá gần cầu thang dẫn lên lớp cậu. Cậu ngồi một chỗ trong im lặng và quan sát mọi người làm việc riêng của họ._

_Bất ngờ, Garnold tiến đến chỗ của cậu và cất giọng hỏi._

_Garnold gật đầu, rồi cả hai người đều đi về phía hướng của căn tin. Sau khi mua chút đồ ăn, họ chuyển hướng đi đến thư viện. Trên đường đi, họ trò chuyện vui vẻ với nhau, nhờ qua đó mà hai người họ mới biết rằng cả hai đều có chung một niềm đam mê với lập trình và công nghệ thông tin._

_Nhưng mấy ai biết được, niềm đam mê chung của hai người chính là một bước ngoặc lớn cho mối quan hệ của hai người sau này._

_May sao đường từ căn tin đến thư viện cũng tương đối gần nên họ vẫn còn thời gian để chọn sách và đọc. Clukr thì vẫn say mê nói, còn Garnold thì đôi khi cũng nói vài câu, nhưng đa phần là anh nghe cậu. Anh vẫn không hiểu vì một lí do kì lạ nào đó mà anh lại say mê giọng nói của cậu đến vậy. Anh rất muốn cậu nói thêm nữa nhưng vì thời gian giải lao có hạn nên hai người phải tạm dừng việc đang làm để tiếp tục tiết học. Garnold cảm thấy có chút thất vọng, nhưng anh quyết định chọn không nói gì và cả hai đều về đến lớp kịp lúc và tiếp tục buổi học còn lại..._

_END CHAP 2_

.

.

.

.

.

Tình trạng của t/g hiện nay:

"ABC" : lời nói //ABC// : hành động *ABC* : suy nghĩ (ABC!) : âm thanh _ABC_ : Lời kể ^ABC^ : thì thầm, nói nhỏ "ABC!!!" : La hét ABC : lời nói của tác giả /insert random icon/ : biểu cảm thể hiện bằng icon

.

.

.

.

.

.

.

.

_Hai người nhanh chóng đi về lớp và vào vị trí của mình. Vì lớp không có giáo viên nên nó rất ồn ào và náo loạn. Hai người ngồi im lặng trong sự náo nhiệt và ồn ao bao quanh họ. Bỗng dưng Garnold cất giọng hỏi, làm tab đi bầu không khí im lặng giữa anh và cậu._

(Đùng!)

_Một âm thanh vang khắp lớp làm ngắt quãng đi lời nói của Clukr và gây sự chú ý của cả lớp._

Ảnh minh họa

Xin lỗi vì kĩ năng vẽ như skibidi của tôi

_Và trùng hợp thay, vừa đúng lúc giáo viên bước vào lớp và nhìn thấy sự việc trước mắt._

_Nghe vậy, ai nấy cũng cảm thấy chán nản, nhưng vẫn lấy sách vở ra để học vì chả ai muốn vào sổ đầu bài cả. Bỗng dưng cậu nhận ra 1 điều..._

_Garnold quay sang nhìn cậu thì thấy được mặt cậu hiện rõ biểu cảm:_

Trình vẽ như skibidi phần 2 🔥🔥

_Hai người giật nảy mình vì bị nêu tên ra, một hồi sau hai người nhanh chóng lấy lại bình tĩnh và tập trung vào bài. Nhưng Garnold đã lén đưa cây bút của anh và kèm theo giấy ghi chú vào học bàn của Clukr._

_Tua đến giờ ra về vì t/g lười 🔥🔥_

_Ra về, ai nấy cũng đều chạy ùa ra khỏi lớp như một lũ vừa trốn trại về— À nhầm._

_Clukr cũng bỏ đồ dùng vào cặp, và trước khi ra về, cậu kiểm tra ngăn bàn xem cậu còn thiếu gì không. Bỗng dưng cậu thấy cây bút đỏ của Garnold để lại. Cậu định trả lại cho anh, nhưng anh đã về từ lúc nào._

_Cậu cũng thấy một tờ giấy ghi chú được kẹp trong nắp bút, chắc là của anh để lại. Cậu từ từ mở ra và đọc nội dung trong đó._

_Sau khi đọc xong, cậu bỏ vào cặp và cũng đi về như bao mọi người._

.

.

.

.

.

.