Cho hàm số y = 2sin(x) + cos(2x) + 3sin(2x) - 2cos(x) + sin^2(x) + 2cos^2(x) + 4sin(x)cos(x) - sin^3(x) + 2sin^2(x)cos(x) - cos^3(x). Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên khoảng [0; π/2], xác định các điểm cực trị tương ứng, phân tích tính chất của hàm số trên khoảng này và khảo sát sự biến thiên của hàm số. -các em làm bài đi nhé chỉ có 1 câu thôi Cho hàm số y = 2sin(x) + cos(2x) + 3sin(2x) - 2cos(x) + sin^2(x) + 2cos^2(x) + 4sin(x)cos(x) - sin^3(x) + 2sin^2(x)cos(x) - cos^3(x). Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên khoảng [0; π/2], xác định các điểm cực trị tương ứng, phân tích tính chất của hàm số trên khoảng này và khảo sát sự biến thiên của hàm số. -các em làm bài đi nhé chỉ có 1 câu thôi Cho hàm số y = 2sin(x) + cos(2x) + 3sin(2x) - 2cos(x) + sin^2(x) + 2cos^2(x) + 4sin(x)cos(x) - sin^3(x) + 2sin^2(x)cos(x) - cos^3(x). Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên khoảng [0; π/2], xác định các điểm cực trị tương ứng, phân tích tính chất của hàm số trên khoảng này và khảo sát sự biến thiên của hàm số. -các em làm bài đi nhé chỉ có 1 câu thôi Cho hàm số y = 2sin(x) + cos(2x) + 3sin(2x) - 2cos(x) + sin^2(x) + 2cos^2(x) + 4sin(x)cos(x) - sin^3(x) + 2sin^2(x)cos(x) - cos^3(x). Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên khoảng [0; π/2], xác định các điểm cực trị tương ứng, phân tích tính chất của hàm số trên khoảng này và khảo sát sự biến thiên của hàm số. -các em làm bài đi nhé chỉ có 1 câu thôi Cho hàm số y = 2sin(x) + cos(2x) + 3sin(2x) - 2cos(x) + sin^2(x) + 2cos^2(x) + 4sin(x)cos(x) - sin^3(x) + 2sin^2(x)cos(x) - cos^3(x). Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên khoảng [0; π/2], xác định các điểm cực trị tương ứng, phân tích tính chất của hàm số trên khoảng này và khảo sát sự biến thiên của hàm số. -các em làm bài đi nhé chỉ có 1 câu thôi Cho hàm số y = 2sin(x) + cos(2x) + 3sin(2x) - 2cos(x) + sin^2(x) + 2cos^2(x) + 4sin(x)cos(x) - sin^3(x) + 2sin^2(x)cos(x) - cos^3(x). Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên khoảng [0; π/2], xác định các điểm cực trị tương ứng, phân tích tính chất của hàm số trên khoảng này và khảo sát sự biến thiên của hàm số. -các em làm bài đi nhé chỉ có 1 câu thôi Cho hàm số y = 2sin(x) + cos(2x) + 3sin(2x) - 2cos(x) + sin^2(x) + 2cos^2(x) + 4sin(x)cos(x) - sin^3(x) + 2sin^2(x)cos(x) - cos^3(x). Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên khoảng [0; π/2], xác định các điểm cực trị tương ứng, phân tích tính chất của hàm số trên khoảng này và khảo sát sự biến thiên của hàm số. -các em làm bài đi nhé chỉ có 1 câu thôi Cho hàm số y = 2sin(x) + cos(2x) + 3sin(2x) - 2cos(x) + sin^2(x) + 2cos^2(x) + 4sin(x)cos(x) - sin^3(x) + 2sin^2(x)cos(x) - cos^3(x). Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên khoảng [0; π/2], xác định các điểm cực trị tương ứng, phân tích tính chất của hàm số trên khoảng này và khảo sát sự biến thiên của hàm số. -các em làm bài đi nhé chỉ có 1 câu thôi Cho hàm số y = 2sin(x) + cos(2x) + 3sin(2x) - 2cos(x) + sin^2(x) + 2cos^2(x) + 4sin(x)cos(x) - sin^3(x) + 2sin^2(x)cos(x) - cos^3(x). Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên khoảng [0; π/2], xác định các điểm cực trị tương ứng, phân tích tính chất của hàm số trên khoảng này và khảo sát sự biến thiên của hàm số. -các em làm bài đi nhé chỉ có 1 câu thôi Cho hàm số y = 2sin(x) + cos(2x) + 3sin(2x) - 2cos(x) + sin^2(x) + 2cos^2(x) + 4sin(x)cos(x) - sin^3(x) + 2sin^2(x)cos(x) - cos^3(x). Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên khoảng [0; π/2], xác định các điểm cực trị tương ứng, phân tích tính chất của hàm số trên khoảng này và khảo sát sự biến thiên của hàm số. -các em làm bài đi nhé chỉ có 1 câu thôi Cho hàm số y = 2sin(x) + cos(2x) + 3sin(2x) - 2cos(x) + sin^2(x) + 2cos^2(x) + 4sin(x)cos(x) - sin^3(x) + 2sin^2(x)cos(x) - cos^3(x). Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên khoảng [0; π/2], xác định các điểm cực trị tương ứng, phân tích tính chất của hàm số trên khoảng này và khảo sát sự biến thiên của hàm số. -các em làm bài đi nhé chỉ có 1 câu thôi Cho hàm số y = 2sin(x) + cos(2x) + 3sin(2x) - 2cos(x) + sin^2(x) + 2cos^2(x) + 4sin(x)cos(x) - sin^3(x) + 2sin^2(x)cos(x) - cos^3(x). Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên khoảng [0; π/2], xác định các điểm cực trị tương ứng, phân tích tính chất của hàm số trên khoảng này và khảo sát sự biến thiên của hàm số. -các em làm bài đi nhé chỉ có 1 câu thôi

Bài văn tả con người: "Con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, với những đặc điểm riêng biệt về hình dáng, tính cách và tài năng. Mỗi người đều có những nét độc đáo, từ cách họ cười, nói, cho đến cách họ suy nghĩ và hành động. Một số người có chiều cao nổi bật, như người cao 1m8 hay 1m9, họ có thể dễ dàng nổi bật trong đám đông. Trong khi đó, một số người khác lại có chiều cao khiêm tốn hơn, nhưng họ vẫn tỏa sáng với tài năng và tính cách của mình. Con người cũng có những điểm yếu và điểm mạnh riêng. Một số người có thể có chiều cao hạn chế, nhưng họ lại có tinh thần lạc quan và ý chí mạnh mẽ. Họ không để chiều cao hạn chế khả năng của mình, mà ngược lại, họ còn đạt được nhiều thành công hơn. Tóm lại, con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, mỗi người đều có những đặc điểm riêng biệt và tài năng độc đáo. Chúng ta nên tôn trọng và đánh giá cao sự đa dạng này, và không nên đánh giá người khác dựa trên hình dáng bên ngoài." Bạn muốn tôi sửa đổi gì không? Bài văn tả con người: "Con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, với những đặc điểm riêng biệt về hình dáng, tính cách và tài năng. Mỗi người đều có những nét độc đáo, từ cách họ cười, nói, cho đến cách họ suy nghĩ và hành động. Một số người có chiều cao nổi bật, như người cao 1m8 hay 1m9, họ có thể dễ dàng nổi bật trong đám đông. Trong khi đó, một số người khác lại có chiều cao khiêm tốn hơn, nhưng họ vẫn tỏa sáng với tài năng và tính cách của mình. Con người cũng có những điểm yếu và điểm mạnh riêng. Một số người có thể có chiều cao hạn chế, nhưng họ lại có tinh thần lạc quan và ý chí mạnh mẽ. Họ không để chiều cao hạn chế khả năng của mình, mà ngược lại, họ còn đạt được nhiều thành công hơn. Tóm lại, con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, mỗi người đều có những đặc điểm riêng biệt và tài năng độc đáo. Chúng ta nên tôn trọng và đánh giá cao sự đa dạng này, và không nên đánh giá người khác dựa trên hình dáng bên ngoài." Bạn muốn tôi sửa đổi gì không? Bài văn tả con người: "Con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, với những đặc điểm riêng biệt về hình dáng, tính cách và tài năng. Mỗi người đều có những nét độc đáo, từ cách họ cười, nói, cho đến cách họ suy nghĩ và hành động. Một số người có chiều cao nổi bật, như người cao 1m8 hay 1m9, họ có thể dễ dàng nổi bật trong đám đông. Trong khi đó, một số người khác lại có chiều cao khiêm tốn hơn, nhưng họ vẫn tỏa sáng với tài năng và tính cách của mình. Con người cũng có những điểm yếu và điểm mạnh riêng. Một số người có thể có chiều cao hạn chế, nhưng họ lại có tinh thần lạc quan và ý chí mạnh mẽ. Họ không để chiều cao hạn chế khả năng của mình, mà ngược lại, họ còn đạt được nhiều thành công hơn. Tóm lại, con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, mỗi người đều có những đặc điểm riêng biệt và tài năng độc đáo. Chúng ta nên tôn trọng và đánh giá cao sự đa dạng này, và không nên đánh giá người khác dựa trên hình dáng bên ngoài." Bạn muốn tôi sửa đổi gì không? Bài văn tả con người: "Con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, với những đặc điểm riêng biệt về hình dáng, tính cách và tài năng. Mỗi người đều có những nét độc đáo, từ cách họ cười, nói, cho đến cách họ suy nghĩ và hành động. Một số người có chiều cao nổi bật, như người cao 1m8 hay 1m9, họ có thể dễ dàng nổi bật trong đám đông. Trong khi đó, một số người khác lại có chiều cao khiêm tốn hơn, nhưng họ vẫn tỏa sáng với tài năng và tính cách của mình. Con người cũng có những điểm yếu và điểm mạnh riêng. Một số người có thể có chiều cao hạn chế, nhưng họ lại có tinh thần lạc quan và ý chí mạnh mẽ. Họ không để chiều cao hạn chế khả năng của mình, mà ngược lại, họ còn đạt được nhiều thành công hơn. Tóm lại, con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, mỗi người đều có những đặc điểm riêng biệt và tài năng độc đáo. Chúng ta nên tôn trọng và đánh giá cao sự đa dạng này, và không nên đánh giá người khác dựa trên hình dáng bên ngoài." Bạn muốn tôi sửa đổi gì không? Bài văn tả con người: "Con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, với những đặc điểm riêng biệt về hình dáng, tính cách và tài năng. Mỗi người đều có những nét độc đáo, từ cách họ cười, nói, cho đến cách họ suy nghĩ và hành động. Một số người có chiều cao nổi bật, như người cao 1m8 hay 1m9, họ có thể dễ dàng nổi bật trong đám đông. Trong khi đó, một số người khác lại có chiều cao khiêm tốn hơn, nhưng họ vẫn tỏa sáng với tài năng và tính cách của mình. Con người cũng có những điểm yếu và điểm mạnh riêng. Một số người có thể có chiều cao hạn chế, nhưng họ lại có tinh thần lạc quan và ý chí mạnh mẽ. Họ không để chiều cao hạn chế khả năng của mình, mà ngược lại, họ còn đạt được nhiều thành công hơn. Tóm lại, con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, mỗi người đều có những đặc điểm riêng biệt và tài năng độc đáo. Chúng ta nên tôn trọng và đánh giá cao sự đa dạng này, và không nên đánh giá người khác dựa trên hình dáng bên ngoài." Bạn muốn tôi sửa đổi gì không? Bài văn tả con người: "Con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, với những đặc điểm riêng biệt về hình dáng, tính cách và tài năng. Mỗi người đều có những nét độc đáo, từ cách họ cười, nói, cho đến cách họ suy nghĩ và hành động. Một số người có chiều cao nổi bật, như người cao 1m8 hay 1m9, họ có thể dễ dàng nổi bật trong đám đông. Trong khi đó, một số người khác lại có chiều cao khiêm tốn hơn, nhưng họ vẫn tỏa sáng với tài năng và tính cách của mình. Con người cũng có những điểm yếu và điểm mạnh riêng. Một số người có thể có chiều cao hạn chế, nhưng họ lại có tinh thần lạc quan và ý chí mạnh mẽ. Họ không để chiều cao hạn chế khả năng của mình, mà ngược lại, họ còn đạt được nhiều thành công hơn. Tóm lại, con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, mỗi người đều có những đặc điểm riêng biệt và tài năng độc đáo. Chúng ta nên tôn trọng và đánh giá cao sự đa dạng này, và không nên đánh giá người khác dựa trên hình dáng bên ngoài." Bạn muốn tôi sửa đổi gì không? Bài văn tả con người: "Con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, với những đặc điểm riêng biệt về hình dáng, tính cách và tài năng. Mỗi người đều có những nét độc đáo, từ cách họ cười, nói, cho đến cách họ suy nghĩ và hành động. Một số người có chiều cao nổi bật, như người cao 1m8 hay 1m9, họ có thể dễ dàng nổi bật trong đám đông. Trong khi đó, một số người khác lại có chiều cao khiêm tốn hơn, nhưng họ vẫn tỏa sáng với tài năng và tính cách của mình. Con người cũng có những điểm yếu và điểm mạnh riêng. Một số người có thể có chiều cao hạn chế, nhưng họ lại có tinh thần lạc quan và ý chí mạnh mẽ. Họ không để chiều cao hạn chế khả năng của mình, mà ngược lại, họ còn đạt được nhiều thành công hơn. Tóm lại, con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, mỗi người đều có những đặc điểm riêng biệt và tài năng độc đáo. Chúng ta nên tôn trọng và đánh giá cao sự đa dạng này, và không nên đánh giá người khác dựa trên hình dáng bên ngoài." Bạn muốn tôi sửa đổi gì không? Bài văn tả con người: "Con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, với những đặc điểm riêng biệt về hình dáng, tính cách và tài năng. Mỗi người đều có những nét độc đáo, từ cách họ cười, nói, cho đến cách họ suy nghĩ và hành động. Một số người có chiều cao nổi bật, như người cao 1m8 hay 1m9, họ có thể dễ dàng nổi bật trong đám đông. Trong khi đó, một số người khác lại có chiều cao khiêm tốn hơn, nhưng họ vẫn tỏa sáng với tài năng và tính cách của mình. Con người cũng có những điểm yếu và điểm mạnh riêng. Một số người có thể có chiều cao hạn chế, nhưng họ lại có tinh thần lạc quan và ý chí mạnh mẽ. Họ không để chiều cao hạn chế khả năng của mình, mà ngược lại, họ còn đạt được nhiều thành công hơn. Tóm lại, con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, mỗi người đều có những đặc điểm riêng biệt và tài năng độc đáo. Chúng ta nên tôn trọng và đánh giá cao sự đa dạng này, và không nên đánh giá người khác dựa trên hình dáng bên ngoài." Bạn muốn tôi sửa đổi gì không? Bài văn tả con người: "Con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, với những đặc điểm riêng biệt về hình dáng, tính cách và tài năng. Mỗi người đều có những nét độc đáo, từ cách họ cười, nói, cho đến cách họ suy nghĩ và hành động. Một số người có chiều cao nổi bật, như người cao 1m8 hay 1m9, họ có thể dễ dàng nổi bật trong đám đông. Trong khi đó, một số người khác lại có chiều cao khiêm tốn hơn, nhưng họ vẫn tỏa sáng với tài năng và tính cách của mình. Con người cũng có những điểm yếu và điểm mạnh riêng. Một số người có thể có chiều cao hạn chế, nhưng họ lại có tinh thần lạc quan và ý chí mạnh mẽ. Họ không để chiều cao hạn chế khả năng của mình, mà ngược lại, họ còn đạt được nhiều thành công hơn. Tóm lại, con người là một sinh vật đa dạng và phong phú, mỗi người đều có những đặc điểm riêng biệt và tài năng độc đáo. Chúng ta nên tôn trọng và đánh giá cao sự đa dạng này, và không nên đánh giá người khác dựa trên hình dáng bên ngoài." Bạn muốn tôi sửa đổi gì không?

.

.

.

muốn khoe mấy ảnh eff quá nên >-)))

không khoe

.

.

.

spam

Dưới đây là một số công thức toán lớp 12 quan trọng: *Đại số* 1. *Công thức nghiệm phương trình bậc 2*: $$x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$$ 2. *Công thức tính delta*: $$\Delta = b^2 - 4ac$$ *Giải tích* 1. *Đạo hàm*: - $(x^n)' = nx^{n-1}$ - $(\sin x)' = \cos x$ - $(\cos x)' = -\sin x$ - $(e^x)' = e^x$ - $(\ln x)' = \frac{1}{x}$ 2. *Tích phân*: - $\int x^n dx = \frac{x^{n+1}}{n+1} + C$ - $\int \sin x dx = -\cos x + C$ - $\int \cos x dx = \sin x + C$ - $\int e^x dx = e^x + C$ - $\int \frac{1}{x} dx = \ln |x| + C$ *Hình học* 1. *Thể tích khối đa diện*: - Khối lập phương: $V = a^3$ - Khối hộp chữ nhật: $V = abc$ - Khối chóp: $V = \frac{1}{3}Bh$ 2. *Diện tích và thể tích mặt cầu*: - Diện tích: $S = 4\pi R^2$ - Thể tích: $V = \frac{4}{3}\pi R^3$ *Số phức* 1. *Công thức số phức*: - $z = a + bi$ - $|z| = \sqrt{a^2 + b^2}$ Đây chỉ là một số công thức cơ bản. Bạn cần ôn tập và nắm vững các công thức khác và cách áp dụng chúng vào giải toán. Bạn muốn ôn tập về mảng nào cụ thể của toán lớp 12? Dưới đây là một số công thức toán lớp 12 quan trọng: *Đại số* 1. *Công thức nghiệm phương trình bậc 2*: $$x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$$ 2. *Công thức tính delta*: $$\Delta = b^2 - 4ac$$ *Giải tích* 1. *Đạo hàm*: - $(x^n)' = nx^{n-1}$ - $(\sin x)' = \cos x$ - $(\cos x)' = -\sin x$ - $(e^x)' = e^x$ - $(\ln x)' = \frac{1}{x}$ 2. *Tích phân*: - $\int x^n dx = \frac{x^{n+1}}{n+1} + C$ - $\int \sin x dx = -\cos x + C$ - $\int \cos x dx = \sin x + C$ - $\int e^x dx = e^x + C$ - $\int \frac{1}{x} dx = \ln |x| + C$ *Hình học* 1. *Thể tích khối đa diện*: - Khối lập phương: $V = a^3$ - Khối hộp chữ nhật: $V = abc$ - Khối chóp: $V = \frac{1}{3}Bh$ 2. *Diện tích và thể tích mặt cầu*: - Diện tích: $S = 4\pi R^2$ - Thể tích: $V = \frac{4}{3}\pi R^3$ *Số phức* 1. *Công thức số phức*: - $z = a + bi$ - $|z| = \sqrt{a^2 + b^2}$ Đây chỉ là một số công thức cơ bản. Bạn cần ôn tập và nắm vững các công thức khác và cách áp dụng chúng vào giải toán. Bạn muốn ôn tập về mảng nào cụ thể của toán lớp 12? Dưới đây là một số công thức toán lớp 12 quan trọng: *Đại số* 1. *Công thức nghiệm phương trình bậc 2*: $$x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$$ 2. *Công thức tính delta*: $$\Delta = b^2 - 4ac$$ *Giải tích* 1. *Đạo hàm*: - $(x^n)' = nx^{n-1}$ - $(\sin x)' = \cos x$ - $(\cos x)' = -\sin x$ - $(e^x)' = e^x$ - $(\ln x)' = \frac{1}{x}$ 2. *Tích phân*: - $\int x^n dx = \frac{x^{n+1}}{n+1} + C$ - $\int \sin x dx = -\cos x + C$ - $\int \cos x dx = \sin x + C$ - $\int e^x dx = e^x + C$ - $\int \frac{1}{x} dx = \ln |x| + C$ *Hình học* 1. *Thể tích khối đa diện*: - Khối lập phương: $V = a^3$ - Khối hộp chữ nhật: $V = abc$ - Khối chóp: $V = \frac{1}{3}Bh$ 2. *Diện tích và thể tích mặt cầu*: - Diện tích: $S = 4\pi R^2$ - Thể tích: $V = \frac{4}{3}\pi R^3$ *Số phức* 1. *Công thức số phức*: - $z = a + bi$ - $|z| = \sqrt{a^2 + b^2}$ Đây chỉ là một số công thức cơ bản. Bạn cần ôn tập và nắm vững các công thức khác và cách áp dụng chúng vào giải toán. Bạn muốn ôn tập về mảng nào cụ thể của toán lớp 12? Dưới đây là một số công thức toán lớp 12 quan trọng: *Đại số* 1. *Công thức nghiệm phương trình bậc 2*: $$x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$$ 2. *Công thức tính delta*: $$\Delta = b^2 - 4ac$$ *Giải tích* 1. *Đạo hàm*: - $(x^n)' = nx^{n-1}$ - $(\sin x)' = \cos x$ - $(\cos x)' = -\sin x$ - $(e^x)' = e^x$ - $(\ln x)' = \frac{1}{x}$ 2. *Tích phân*: - $\int x^n dx = \frac{x^{n+1}}{n+1} + C$ - $\int \sin x dx = -\cos x + C$ - $\int \cos x dx = \sin x + C$ - $\int e^x dx = e^x + C$ - $\int \frac{1}{x} dx = \ln |x| + C$ *Hình học* 1. *Thể tích khối đa diện*: - Khối lập phương: $V = a^3$ - Khối hộp chữ nhật: $V = abc$ - Khối chóp: $V = \frac{1}{3}Bh$ 2. *Diện tích và thể tích mặt cầu*: - Diện tích: $S = 4\pi R^2$ - Thể tích: $V = \frac{4}{3}\pi R^3$ *Số phức* 1. *Công thức số phức*: - $z = a + bi$ - $|z| = \sqrt{a^2 + b^2}$ Đây chỉ là một số công thức cơ bản. Bạn cần ôn tập và nắm vững các công thức khác và cách áp dụng chúng vào giải toán. Bạn muốn ôn tập về mảng nào cụ thể của toán lớp 12?