💬 phương tiện cào phím

📲 phương tiện alo

❄ lạnh xun con chem chép

💢 tức muốn nổ phương tiện suy nghĩ

Em – Dương Bác Văn – 16 tuổi – học sinh lớp 12 trường cấp 3 Trùng Khánh (học vượt) (trc kia học lớp 10 - 11 trường cấp 3 Bắc Kinh nhưng lên lớp 12 - Đại Học chuyển đến Trùng Khánh học), kinh tế gia đình kh mấy khá giả, em vừa đi học, vừa đi lm để kiếm tiền đi học, mặc dù đc nhận trợ cấp nhưng gia đình em nợ nần kh ít, số nợ mà ba mẹ em để lại quá lớn, 2 ng ra đi từ khi em ms lên 5, 1 mình em kh nơi nương tựa, tự kiếm tiền đi học, kiếm tiền trả nợ, em có xin vào lm ở 1 tiệm bánh gần trường để thuận tiện đi học, học lực xuất sắc, đứng đầu trường 2 năm liền.

Hắn – Trương Quế Nguyên – 17 tuổi – học sinh trường cấp 3 Trùng Khánh, gia đình nằm trg top 3 gia tộc giàu nhất Trung Quốc, vừa đi học vừa quản lý cty của ba mẹ, luôn cạnh tranh thứ hạng vs em, hắn ở trường luôn đứng thứ 2 nên rất ghét em, luôn thuê ng bắt nạt, đánh đập em, luôn là đầu xỏ của những trò phá phách, nghịch ngợm, là ng đứng thứ 2 trường cx như đại ca của trường cấp 3 Trùng Khánh này.

Y – Trần Dịch Hằng – 17 tuổi – học sinh trường cấp 3 Trùng Khánh, gia đình nằm top 3 gia tộc giàu nhất Trung Quốc, vừa đi học vừa quản lý cty, là bn thân nhất vs em, luôn đứng thứ 3 toàn trường, luôn là ng đứng sau bảo vệ em, chống lưng cho em mỗi khi bị đổ oan, ra tay giúp đỡ em khi bị đám ng của hắn đánh đập, luôn là ng đứng ra chịu phạt thay em (mặc dù em kh lm gì sai nhưng những lời phát ra từ miệng hắn giáo viên đều nghe và phạt em) [hỏi vì sao á?, vì Y thích em nên tiếp cận].

Gã – Tả Kỳ Hàm – 17 tuổi – học sinh trường cấp 3 Trùng Khánh, gia đình nằm trg top 3 gia tộc giàu nhất Trung Quốc, vừa đi học vừa quản lý cty, bn thân của hắn, luôn đứng thứ 4 trường và luôn ganh ghét Y, luôn cố vươn lên đứng thứ 3 để lên mặt vs Y nhưng kh thành, luôn là ng đồng tình vs những ý kiến, những trò nghịch ngợm mà hắn muốn trút lên em, cx vài lần ra tay đánh Y nhưng kh thành vì Y cx kh phải dạng vừa mà đáp trả lại kh trượt phát nào.

☆☆☆☆☆

: giờ lên lớp 12, cuối cấp r, kh còn trẻ con nx đâu, suốt ngày bày trò r để tôi giải quyết, các em xem các em phá lớp còn ra cái thể thống gì kh, hiệu trưởng muốn đuổi học tôi vì nhưng thành phần như các em đấy!!

: còn kh học hành đàng hoàng, các em kh muốn có tương lai à, sao cứ phải bày trò phá phách, nghịch ngợm như vậy?

: t..tôi, e..em!

Rầm!!

*cánh cửa đã say bye*

: e..em..em!!

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

: các em ổn định chỗ ngồi đi, cất hết những thứ kh liên quan vào cặp r để lên bục giảng, chuông reo thì bắt đầu lm bài nhé

: lớp trưởng lên lấy bài phát cho các bn

all (-em, Y) : //phá lên cười//

: trông nqu chx kìa haha

Chát!

☆☆☆☆☆

hôm nay lại như mọi ngày, hắn lại sai ng đứng chặn đường em để đánh

: đi đâu mà vội vàng thế//chặn đường em//

: ở lại nch chút nào

: sao phải tránh

: nch chút thôi~

: loại nó thì nch cái gì

: đánh luôn đi, nch vs ngữ nó tốn thời gian

: vâng đại ca

độ hắc hóa 50%

độ hắc hóa 80%

: b..bỏ//nắm cổ tay em//

độ hắc hóa 95%

: bt sợ r à

: ngoan ngoãn thì bọn t còn nhẹ tay

: m..mắt m..mày!!

độ hắc hóa 100%

sau 1 cú đạp là liên hoàn đấm của em giáng xuống mặt tên ĐE2

: //ho ra m.áu//

: //die//

: giet ng r!!

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

: cảm giác 1 loại năng lực nào đó tiềm ẩn sâu trg ng của ng này ❄

: bằng mọi giá phải có đc ng này

: tôi chứng kiến cảnh ng đó hắc hóa, diễn ra trg vòng 5p đạt đến 100% độ hắc hóa ❄

: đừng đụng vào nhóc đó, có vẻ kh hiền lành gì đâu ❄

: vậy thì tiếp cận

: tôi bt cậu có kế tiếp cận nhóc đó

: Trần Tuấn Minh

: tiếp cận, lm quen và bắt cóc nó về

: nó hắc hóa thì liên quan gì, nó đâu bt là cậu sẽ lừa nó?

: bắt đầu đi, mai tôi đưa cậu đi nhập học

: tiếp cận nó!

☆☆☆☆☆

: hôm nay lớp mình có hs ms nha các em

: em vào đi

: em xuống ngồi cùng lớp trưởng nhé

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆