A Taste Of Moonlight [NikyEngland, Puyfaiploy, Opalmint]
Ngày nhập học
Tại Bangkok có một ngôi trường mang tên "Chandrara School" đây là một trường cấp ba, nó là môt trong ba ngôi trường lâu đời và nổi tiếng với chất lượng giáo dục tốt bật nhất cả nước.
Tại ngôi trường này các khối đc phân theo từng khu vực riêng biệt vì số lượng học sinh rất lớn.
Mint
England, tụi mình ở bên này nè
England
/chạy đến/ ở đây rộng quá trời luôn, mãi mình mới nhìn thấy hai cậu
Ploy
/cười/ phải ko, hay do cậu đi lạc
Mint
Hai cậu đã coi lớp chưa ?
Ploy
Chưa, mình muốn đi coi chung với mấy cậu
Nói rồi Mint kéo hai người bạn của mình đến chỗ bảng thông báo của khối 10
Mint
Để coi / dò từng dòng/
England
Tên tụi mình bên này nè Mint / vui mừng/
England
Ừm, có cả Ploy nữa
Ploy
/ ghé qua xem/ tụi mình chung lớp luôn nè
Mint
Úi! dị là tụi mình vẫn học chung lớp, ko cần phải xin chuyển nữa
Ploy
Đúng vậy đó, may ghê đập tay cái nà
Đang đứng đập tay ăn mừng thì cả ba đã nghe thấy tiếng hét đầy vui mừng khác
Puyfai
Ô hổ ko ngờ là tụi mình vẫn học chung một lớp luôn đó / nhảy lên ôm lấy Niky/
Opal
Nhìn cậu giống Koala quá /chọt puyfai/
Niky
Nè mau đi xuống đi / khó chịu/
Puyfai
Xuống liền nè / nhảy xuống/
Hai người gần như nói cùng một lúc
Puyfai
Hở tại sao ko /thất vọng/
Puyfai
Học xong đi cũng đc mò
Puyfai
/gương mặt mấy mát/ dị thoii
Puyfai
Ờ~~~ /lửng thửng đi theo/
Sau khi ba người kia rời đi nhóm nàng lại tiếp tục nói chuyện
Mint
Bọn họ cũng giống tụi mình ghê ha
Ploy
Tụi mình cũng đi kiếm lớp đi
Ngay khi vừa bước vào cả ba đã thấy ba người lúc nảy họ mới gặp
Mint
Là mấy người lúc nảy đúng ko
Ploy
Mặc kệ họ, hai cậu để ý chi cho mệt
Mint
Chờ tụi mình với /kéo England vô/
Tiếng chuông vào học đã vàng lên sau đó các giáo viên của các lớp cũng vào lớp
Shu ( giáo viên)
Chào tất cả các em cô là Nunnicha Saehuang, các em có thể gọi cô là Shu
Shu ( giáo viên)
Từ nay cho đến hết lớp 12 cô sẽ là giáo viên chủ nhiệm của các em
Shu ( giáo viên)
Sáng nay là ngày nhận lớp nên các em ko cần phải học gì hết, hết tiết này các em sẽ đc về, các em có gì thắt mắt thì cứ hỏi cô
Shu ( giáo viên)
Ừm, sáng nay có một chuyện cô muốn thông báo cho các em
Shu ( giáo viên)
Lớp chúng ta có một học sinh vô cùng đặc biệt, dù mới chỉ 14t nhưng em ấy đã học nhảy lớp lên lớp 10 với số điểm tuyệt đối cả ba môn thi
học sinh
Vãi, điểm tuyệt đối luôn
học sinh
Quái vật, chắc chắn là quái vật
Shu ( giáo viên)
Các em trật tự / gõ xuống bàn/
Shu ( giáo viên)
Đc rồi, em vào lớp đi / nói ra cửa/
Giây phút học sinh đoa bước vào ai cũng phải trầm trồ
preme
Xin chào mấy anh chị
preme
Em là Nathamon Aroonprasobsook rất vui đc gặp mọi người
Làm quen
preme
Mọi người có thể gọi em là preme
Opal
Ôi trời ơi, sao em ấy lại ở đây vậy /thản thốt/
Puyfai
Em ấy đi theo để quản tụi mình hả
Niky
Mình cũng như hai người thôi
Ở bên đây đang hoang mang thì ở bên kia lại rất thích thú
Mint
Wao cô bé đó giỏi quá ha
England
Ừm, giỏi quá chừng luôn
Ploy
Trông cũng đáng yêu nữa
Shu ( giáo viên)
Các em trật tự nào
Shu ( giáo viên)
Bây giờ cô sẽ phân lại chổ ngồi
Shu ( giáo viên)
Cô sẽ dựa vào thành tích thi lên lớp 10 của các em để phân chổ ngồi
Mint
Bạn thân ơi chúng ta đành phải rời xa nhau rồi /đau đớn nắm tay hai người kia/
England
Ko đến mức vậy đâu mà/an ủi/
Ploy
Chán chết đc/khó chịu/
Ploy
Mình ko muốn chuyển đi đâu
Opal
Tàn lụi rồi/khóc ròng/
Niky
Hai người lố quá rồi đó
Niky
Tránh ra chỗ khác/ghét bỏ/
Vì sỉ số lớp là số lẻ nên Preme đã xin cô cho mình ngồi một mình và cô Shu đã đồng ý
Mint
Ôi bạn thân chúng ta vẫn chưa xa nhau
Opal
Puyfai chúng ta ko xa nhau nè
Đang hân hoan vui mừng thì một giọng nói vang lên
preme
Em cũng rất vui vì đc ngồi gần các "CHỊ YÊU" của em
Opal
/xịt keo/ quên mất con bé nó ngồi kế bên
Puyfai
/Nhìn preme/ chị cũng..vui
preme
/gật gật đầu/ chị quay lên, ko đc nói chuyện trong giờ học
Puyfai
/nhanh chóng quay lên/ vâng
Niky
/ lầm bầm/ quay xuống làm gì ko bt
England
Mình tên Ladamanee Rattanapornvareesakul cậu có thể gọi mình là England
Niky
Ừm, tôi là Warinrat Yolprasong gọi là Niky
England
/suy nghĩ/ cậu ấy có vẻ lạnh lùng nhỉ
Niky
/quay đi/ đừng nhìn tôi nữa
England
/giật mình/ a mình xin lỗi mình ko để ý
England
/suy nghĩ/ lạnh lùng quá đi
preme
/suy nghĩ/ cái chị ngồi kế P'Niky trông nhẹ nhàng ghê, ko bt chỉ có hợp ghu P' ko ta
preme
/suy nghĩ/ còn bên kia
Mint
Benjanee Watcharavasoontara nickname là Mint còn cậu
Opal
Kulwipa Ngamsukkasemsri nickname Opal
preme
/gật gù/ chắc là hợp nhau đó
Puyfai
Mình là Tharathip Baisaeng biệt danh là puyfai mình rất hân hạnh được ngồi cùng bàn với cậu
Ploy
/vỗ nhẹ vô tay puyfai/
Thấy mặt cô ngơ ngác khiến nàng có chút buồn cười
Ploy
Jhutamas Pakonworrawong, gọi là ploy
Puyfai
/rút tay về/ tên cậu đẹp lắm
Ploy
/nhướng mày/ ko cần cậu khen
Puyfai
Dị thôi, mình ko khen nữa
Ploy
/suy nghĩ/ cậu ta bị khờ hả trời
Puyfai
/suy nghĩ/ cậu ấy cười cái gì vậy, mặt mình dính gì hả ta
Puyfai
/khó hiểu/ làm gì có nhỉ
Ploy
/suy nghĩ/ làm gì vậy trời
Ploy
/suy nghĩ/ giống một tên ngốc quá
preme
/suy nghĩ/ gì vậy trời, một cặp đôi kì lạ chăng
Shu ( giáo viên)
Các em làm quen với bạn mới xong chưa
Shu ( giáo viên)
Chúng ta bầu ban cán sự lớp
Shu ( giáo viên)
Vậy, các em có đề cử ai ko
Shu ( giáo viên)
Đầu tiên là lớp trưởng
Cả lớp ồn ào đề cử hết người này đến người khác nhưng vẫn chưa ai chịu làm
Shu ( giáo viên)
Các em trật tự
Shu ( giáo viên)
Em Nathamon, em có đề cử ai ko
Nghe cô Shu hỏi ai cũng nhìn về phía Preme
preme
/đứng dậy/ dạ thưa cô...
Opal
/lầm bầm/ né mình ra, làm ơn né mình ra
Puyfai
/chắp tay/ Niky hoặc Opal đừng là tui
Mint + Ploy: cậu ấy đang làm cái gì vậy
preme
Em đề cử chị Tharathip ạ
Puyfai
/tuyệt vọng/ tại sao lại là tui
Ploy
/suy nghĩ/ tên này bị làm sao đây
Shu ( giáo viên)
Sao em lại đề cử em ấy
preme
Em thấy chị ấy rất hoà đồng và tốt bụng, em thấy chị ấy sẽ giúp cả lớp gắn kết hơn
Shu ( giáo viên)
Vậy em Tharathip sẽ làm lớp trưởng, các em có ý kiến gì ko
Puyfai
Thôi preme đã yêu cầu rồi mà
Puyfai
Ủa nhầm đề xuất chứ
Ploy
Hửm cậu chú trọng đến đề xuất của cô bé đó quá nhỉ
Puyfai
Lời nói của em ấy rất có trọng lượng
Ploy
/quay xuống nhìn preme/ vậy à
preme
/cảm nhận đc ánh mắt /
Ploy
/suy nghĩ/ đúng là một cô bé "đáng yêu"
Bức tranh nhỏ
Shu ( giáo viên)
Có lớp trưởng rồi thì đến lớp phó học tập
Shu ( giáo viên)
Nathamon em là người có thành tích tốt nhất nên chức vụ này em làm nhé
Shu ( giáo viên)
Tạm thời đến đây thôi, sau một tuần học cô sẽ đánh giá rồi tiếp tục bầu ban cán sự.
Shu ( giáo viên)
Các em nghĩ tại chỗ, ko đc làm ồn
Shu ( giáo viên)
Lớp trưởng, lớp phó canh lớp giúp cô, cô phải đi họp. Chờ có chuông rồi mới cho các bạn về
Opal
Bạn tui ơi, sao mà bạn xui thía
Opal
Chưa gì mà đã dính chức lớp trưởng rồi
preme
Em thấy chị hợp với chức đó lắm /vui vẻ/
Puyfai
Hợp chỗ nào chứ /lắc đầu/
preme
Hợp mà, đúng ko P'Niky
Niky
/quay xuống/ chị ko bt
preme
Hở, chị nói chuyện nghe hời hợt quá
Niky
Mình ko nói chuyện nữa mấy cậu nói tiếp đi
Puyfai
Chưa nói đc nhiêu hết mà
Opal
Nè P, em đến đây làm gì vậy
Opal
Sao tụi chị ko bt em học nhảy lớp vậy
preme
Tại mấy chị bận rộn thôi
preme
Với em tới đây để chắc chắn là mấy chị chịu học
Puyfai
Gì chứ, bình thường tụi chị cũng chịu học mà
preme
Mấy chị mà chịu học á!
preme
Chịu học kiểu gì mà lại đc xếp ngồi cạnh họ
preme
/chỉ vào ba người ngồi cạnh các chị/
Puyfai
Họ sao/ quay qua nhìn Ploy/
Puyfai
/vội lắc đầu/ hông có gì
Opal
/nhìn Mint/ các cậu ấy có gì khác biệt hả
preme
/có chút cạn lời/ bọn họ học giỏi lắm đó
preme
Nếu như nói em là nhất thì họ là nhì đó
Opal
/Nhìn Mint chằm chằm/
Mint
/Quay qua/ cậu nhìn gì đó
Opal
Mình nghe nói cậu học giỏi lắm hả
Mint
Tùy cậu thôi / nháy mắt /
Opal
/Suy nghĩ/ tự nhiên cậu ấy nháy mắt, nhìn narak quá
Opal
/Lắc đầu/ Nghĩ gì vậy trời
Trong lúc Opal đang hỏi Mint thì Puyfai cũng đi hỏi Ploy thử xem cô ấy có học giỏi ko
Puyfai
Ploy, cậu có học giỏi hông dạ
Ploy
Cậu muốn biết hả/ tiến sát đến chỗ Puyfai/
Ploy
Cậu đoán xem, mình có học giỏi ko/tiếp tục tiến lại gần/
Puyfai
Chắc là có/lùi lại/
Ploy
Chắc thôi hả/ nhăn mày/
Ploy
Ưm, cậu đoán đúng rồi đó...cún ngốc/quay lại chỗ ngồi/
Puyfai
Hả /ngại ngùng/ ai là cún ngốc chứ
Ploy
/Bật cười/ ko những ngốc mà còn..
Puyfai
Ơ /gương mặt mất mát/
Ploy
/suy nghĩ/ còn narak nữa
preme
/nhìn hai cặp kia rồi nhìn lên chỗ Niky/
Ở giữa hai người còn có một con gấu bông đang nằm lên quyển sách của England nữa
preme
/thì thầm/ sao lại có gấu bông ở đây
Nghe thấy tiếng Niky, England quay sang xem thử
Vừa quay sang thì Eng đã thấy một bức tranh nhỏ đang đc đẩy qua phía này
England
Sao lại tặng cho mình
Niky
/bối rối/ ờ..nó là quà.ờ..quà..
England
/Nhận lấy/ cảm ơn cậu
England
/lấy kẹo ra đưa cho cô/ cho cậu này
England
/Nhìn bức tranh/ vẽ Mali sao
(Mali là tên gấu bông của Eng)
Niky
/Thì thầm/ nó tên Mali, hoa nhài hả?
Niky
/thì thầm / cũng đúng nó có màu giống hoa nhài mà
preme
/Nhìn màn hình điện thoại/
Download MangaToon APP on App Store and Google Play
