E kể cho nhóm m nghe 1 bài học e nhận được từ "kỷ luật bản thân". An Nhiên e đã cho đi học ở trung tâm để học chữ vì trước đó e chưa tìm đc cô về dạy. Ở trung tâm, họ cũng yêu cầu sau mỗi buổi học, các ph sẽ quay lại bài luyện đọc của con. Nhưng tgian làm vc của e cũng khá kín, nên việc ngồi kiên trì quay video cho con, e lúc đó chưa làm đc. Vì mới học, nên bạn đọc ấp úng, đánh vần chậm. Lúc cảm tưởng suôn sẻ để quay lại gửi cô thì lại liên tục đọc vấp. Nên từ lúc học đến buổi thứ 13 e mới có video đầu tiên gửi cô ở trung tâm ngay sau buổi học. Các ph biết tại sao e mới tận buổi 13 mới có video đầu tiên k, vì e k nộp video thì cô giáo tt cũng k thấy nói j mà các ph ở nhóm học đó cũng chỉ lác đác vài ng gửi. Buổi được, buổi k. Và trong suốt tgian đó, e cũng chỉ nhắc con làm bài xong chưa, nhớ tập đọc nhé. Còn k thể kèm con có kỷ luật hằng ngày. Vẫn bạn học ở cô là chính. Nhưng từ khi cô Thu phát động "30 NGÀY CÙNG CON TIẾN BỘ" cũng là lúc e chính thức kỷ luật bản thân đồng hàng với con, lúc thì muộn vì e có ca dạy muộn, và lúc đc đúng giờ vì tối mẹ đc nghỉ. Và từ buổi đó, tối nào bạn cũng hỏi:" hnay mẹ luyện đọc cùng con không? Hôm nay gửi bài chữ gì cho cô vậy mẹ? . Việc quay video k phải để các ph xem video rùi so sánh con của ng này ng kia, mà cá nhân ph phải nhận ra rằng con mình đang nỗ lực từng ngày, hnay dấu hỏi con còn chưa nhận ra, chữ "B-Ô-' " ghép vào đọc còn sai, ghép vần thì lâu, tgian quay đến sốt ruột, và có thể ph sẽ biến mình thành "quỷ đỏ" mà quát, la mắng, đánh con. NHƯNG 1 việc đó là luyện đọc đúng giờ, ngồi cùng con học mỗi ngày mà các ph k làm đc thì các con sẽ thực sự thấy m thật đơn độc trên cuộc hành trình lấy con chữ. Có bạn nhận con chữ rất dễ dàng nhưng có bạn thì khó khăn hơn, nhưng k vì thế mà m k làm. M phải chia nhỏ bài đọc ra. Có bạn đọc 1 phát xong bài trong 3', nhưng có bạn đọc 1 dòng chữ thôi cũng k xong. Đánh vần xong, lúc quay lại đọc trơn thì k nhớ mình vừa đánh vần chữ gì? Việc học tập rèn luyện hằng ngày chính là việc các PH đang tạo 1 tiền đề tốt giúp con của mình quen vs vc học, đến giờ m phải đi học. Có bài tập, tự giác hoàn thành. Hãy khen con mỗi lần làm tốt nhưng tuyệt đối k đánh đổi việc học của con với cái j đó như đi chơi, mua cho cái j đó... cái đó học có điều kiện, là có động lực con mới học. Nhưng các ph ơi, rèn cho con tính kỷ luật được các con sẽ k cần tới phải có cái j đó con mới thực hiện.
