(HSR/ ABO) [Mydei X Anaxa X Phainon] Giáo Sư ,Em Yêu Thầy.
Chap 5: Pheromone của giáo sư.
Tặng các tình yêu 5 chap nghe
Lớp học sinh lý Pheromone – 10:00 sáng.
Là một buổi sáng yên bình với không khí nhẹ nhàng,mát mẻ nắng không quá gắt. Học sinh vừa trải qua bài kiểm tra nên tinh thần thoải mái hơn. Callaia nói cười với Hyacine(lớp trưởng), Mydei gác cằm nhìn ra cửa sổ, Phainon đang nghịch bút. Còn những người còn lại , người thì lấy đồ học ,người thì xem điện thoại.
Chuyện sẽ rất bình thường cho đến khi Anaxa đang viết công thức lên bảng thì....
Một tiếng nổ nhỏ,từ thiết bị thử nghiệm của học sinh bàn cuối.Khói hơi nhiều nhưng âm thanh lại rất chói. Và một đoạn mô hình nhựa bay thí nghiệm lại trúng vai anh.Cả lớp bật dậy. Anaxa loạng choạng lùi lại, bụi hóa chất lướt qua cổ áo, tiếp xúc với da.
Hyacine là người tỉnh táo trước tiên, chạy lên xem tình hình của thầy.
Hyacine (Hyacinthia)
Thầy ơi...thầy sao vậy?
Trong một giây anh im lặng...Mùi hương pheromone phát ra nhưng không ai nhận ra điều đó ngay.Thấy Hyacine đi lên Callaia cũng đi theo sau .Rồi cảm biến khí kêu “bíp” liên tục. Callaia nhìn thiết bị đo, mặt tái đi.
Callaia
Nồng độ... phát tán từ trung tâm lớp học. Không phải Alpha. Là Omega.
Hyacine (Hyacinthia)
Phải rồi...mùi hương này...
Hyacine (Hyacinthia)
Không ổn rồi, cả lớp ra ngoài nhanh.
Tình hình bắt đầu mất kiểm soát .Omega ngồi gần Hyacine và Callaia bắt đầu chảy m@u mũi. Một Beta khác run tay, mắt đỏ hoe.Không khí ngập mùi bạc hà nhưng không còn mát lạnh như thường ngày.Mùi hương ấy ấm, ẩm, dày, như hơi thở quấn quanh cổ họng, buộc tim đập nhanh hơn mà không lý do.
Hyacine (Hyacinthia)
Callaia kêu mọi người ra ngoài giúp tớ.
Hyacine (Hyacinthia)
Tớ đi tìm cô Aglaea.
Callaia
Hmm.....nhanh lên nhé.
Hyacine (Hyacinthia)
*rời đi*
Dưới sự hướng dẫn của Callaia, mọi người nhanh chóng ra ngoài.Trừ hai người tóc bạch kim và vàng cam kia.
Phainon đứng bật dậy. Mắt mở to, lồng ngực phập phồng.Mydei thì nhắm mắt lại, siết chặt tay.
Mydei(Mydeimos)
Thầy... dừng lại.
Mydei(Mydeimos)
Thầy đang phát pheromone. Nồng độ không kiểm soát được.
Anaxa(Anaxagoras)
*lùi lại hơi loạng choạng ngã xuống ghế giáo viên.*
Anaxa(Anaxagoras)
Tôi... không...
Phainon
Thầy đang phát pheromone gốc.
Phainon
Không lớp lọc. Không pha loãng. Là... thật.
Vừa nói ,hắn ta vừa siết chặt cạnh bàn đến sắp gãy.
Và pheromone thật của Anaxa, không chỉ là bạc hà.
Đó là mùi bạc hà trộn với hổ phách xám, cam đắng và một tầng xạ hương xanh non.Vừa nồng vừa thu hút đến kì lạ.
Thứ pheromone mà nếu dùng đúng, có thể khiến Alpha cấp S như hai người dễ dàng mất kiểm soát.
Một học sinh Beta chưa kịp ra đã ngất xỉu.Callaia biết mình không thể nhấn nút báo động,vì cảm biến không phản ứng do bị pheromone đậm đặc làm nhiễu.
Cùng lúc đó ,Phainon bước tới,từng bước, ánh mắt trống rỗng. Môi hắn mấp máy gì đó không thành lời.
Mydei thì lao đến trước Phainon, kéo mạnh Anaxa vào góc tường, chắn toàn bộ không khí. Cậu ép mặt mình sát cổ anh, hít thật sâu,rồi phát pheromone gỗ ngược lại, trung hòa lại mùi trong lớp học.
Anaxa bất tỉnh vì sốc pheromone.Lớp học đã được Callaia sơ tán.Hyacine cùng Aglaea và Tribios cũng đến.
Tribios
Pheromone của Anaxa thật sự là thế này sao?
Aglaea
*nhìn về phía Phainon*
Aglaea
Có lẽ cậu ấy bị ảnh hưởng đến thần kinh rồi.
Aglaea
Em là Mydei đúng chứ?
Aglaea
Em đưa Anaxagoras về khu y tế của giáo viên đi.
Hyacine (Hyacinthia)
Em cũng đi cùng Mydei.
Mydei bế Anaxa cùng Hyacine đến khu phòng y tế riêng của giáo viên. Phainon bị Aglaea và Tribios giữ lại kiểm tra tâm thần tạm thời.
Pheromone của Anaxa được đưa đi xét nghiệm và phân loại lại.
"Omega cấp H – hiếm, gây hiệu ứng kích hoạt bản năng chiếm hữu ở Alpha gốc."
Aglaea
....*gõ lên hệ thống phân loại*
Tribios
Đúng là cậu ấy thật đặc biệt.
Aglaea
Đó mới là cái tôi đau đầu thưa cô giáo.
Tribios
Em sao lại đến đây?
Callaia
Nếu không có biện pháp hạn chế.... Giáo sư Anaxa sẽ là mồi câu hoàn hảo cho bất kỳ Alpha mất kiểm soát nào.
Aglaea
Riêng tôi đây là ý kiến không tồi.
Aglaea
Anaxa không phải Omega yếu mềm. Cậu ta là kiểu Omega mà mọi Alpha đều phải cảnh giác.
Aglaea
Omega nguy hiểm như vậy ,tại sao lại đáng không thử ,phải không...cô giáo?
Comments