Phần 3:kết thúc toàn bộ
CHƯƠNG 1: TÁI NGỘ
5 năm sau tốt nghiệp, mỗi người trong nhóm đã theo đuổi con đường riêng:
Linh trở thành CEO một công ty công nghệ an ninh, đang làm việc tại Singapore.
Trà làm giảng viên đại học, đồng thời tham gia nghiên cứu trí tuệ nhân tạo.
My gia nhập lực lượng bảo vệ di sản văn hóa, chuyên khám phá các tàn tích cổ.
Bảo... mở một chuỗi quán ăn tên “Ăn Cái Này Là Nhớ Cả Đời”.
Một ngày cuối thu, cả bốn người bất ngờ nhận được một lời mời bí ẩn – không ghi người gửi – chỉ có địa điểm và thời gian:
> “Chủ nhật, 22h, Tầng 13 – Khách sạn Cổ Kính, Đà Lạt. Đừng đi một mình.”
Tất nhiên, họ đến. Và tất nhiên, không ai nói gì với ai – vì tất cả đều có linh cảm giống nhau: “Chuyện cũ chưa kết thúc.”
---
KHI GẶP LẠI
Phòng họp tầng 13 có đúng bốn chiếc ghế. Và ở giữa bàn là một vật duy nhất: một cục phấn trắng đã mòn.
Bảo rùng mình:
– “Cái này giống phấn bảng ở Grandia quá...”
Ngay khi cô chạm vào, cả căn phòng tối sầm, đèn chớp loé, cửa sổ đóng sập lại. Một giọng nói vang lên qua loa rè:
> “Chào mừng trở lại lớp học cuối cùng.”
Trên tường, ánh sáng chiếu lên dòng chữ:
> “KHÔNG PHẢI AI RỜI GRANDIA CŨNG ĐƯỢC TỰ DO.”
Lúc đó, cả nhóm mới nhận ra: mỗi người trong số họ đang mang một thứ... không thuộc về thế giới này.
Linh thấy bóng mình di chuyển lệch một nhịp.
Trà nghe thấy những con số nói chuyện trong đầu.
My bắt đầu thấy ký hiệu cổ ẩn trong những vật dụng hiện đại.
Còn Bảo – đồ ăn cô nấu... có thể chữa bệnh – hoặc gây ảo giác.
---
Họ đã mang theo thứ gì đó từ Grandia – thứ không nên vượt ranh giới thực tại.
Và giờ, có kẻ đang truy tìm họ. Không phải để hại… mà để chiêu mộ.
> “Một trường học khác đang được thành lập. Các cô... là giảng viên tương lai.”
---
Tuyệt vời. Dưới đây là phần tiếp theo:
---
CHƯƠNG 2: TRƯỜNG HỌC KHÔNG AI BIẾT TỚI
Đà Lạt, 23:15 đêm Chủ Nhật.
Bốn cô gái rời khỏi Khách sạn Cổ Kính – nhưng bên ngoài không còn là Đà Lạt. Màn sương đặc quánh giăng kín, đường phố biến mất, và trước mặt họ là một cánh cổng trường bằng đá xám, cổ xưa và lạnh lẽo như không thuộc thời đại nào.
Trên cổng có dòng chữ mờ ảo:
> "ACADEMIA NULLA – NƠI NHỮNG TRÍ TUỆ KHÔNG THỂ ĐƯỢC NHỚ."
Cổng tự mở. Bên trong là sân trường, nhưng không có học sinh – chỉ toàn giảng viên. Mỗi người đều trùm áo choàng, không ai để lộ mặt.
Một người tiến ra, ánh mắt sáng rực sau chiếc mặt nạ sứ:
> “Chào mừng bốn quý cô. Chúng tôi đã chờ các cô từ ngày các cô vượt qua Phòng 404.”
> “Các cô đã sống sót trong Trò Chơi Cuối Cùng. Bây giờ, thời gian để các cô... dạy lại nó.”
---
KHÁM PHÁ TRƯỜNG HỌC
Trong đêm đó, cả bốn được đưa đi tham quan từng “phân khoa” kỳ lạ:
Khoa Biến Dạng Thực Tại – nơi học sinh luyện khả năng thay đổi ký ức người khác.
Khoa Lập Trình Định Mệnh – nghiên cứu khả năng dự đoán & viết lại lựa chọn cá nhân.
Khoa Ẩm Thực Phản Thực Tại – của Bảo – nơi món ăn có thể tạo, phá hoặc hoán đổi cảm xúc.
Khoa Đạo Đức Giả – nơi Trà sẽ dạy... cách “hợp lý hóa cái sai”.
Linh thì được mời làm Hiệu trưởng tạm quyền. Nhưng cô lặng im, nghi ngờ tất cả.
---
SỰ THẬT
Đêm thứ ba ở “Academia Nulla”, My tìm thấy một cuốn sổ ghi bằng nét chữ của... Tú – kẻ họ từng tưởng đã biến mất hoàn toàn.
> “Nếu bạn đọc được điều này, tôi đã thất bại trong việc ngăn họ.
Academia Nulla không đào tạo – họ lập trình lại con người.
Grandia chỉ là phiên bản ‘beta’.”
> “Bài kiểm tra thật sự... là khi bạn được quyền dạy dỗ người khác.”
---
Trong đêm tối, khi cả bốn gặp lại trong thư viện bí mật, Linh nói khẽ:
– “Chúng ta không đến đây để dạy.
Chúng ta đến đây để... phá trường này.”
Và đúng lúc đó, chuông trường vang lên 13 tiếng.
Một học sinh mới bước vào – ánh mắt cậu ta là mắt của Tú. Nhưng cậu ta không nhận ra họ.
> “Em là học sinh khóa đầu tiên của các cô. Tên em là... Không Tên.”
---
Tuyệt! Dưới đây là phần tiếp theo:
---
CHƯƠNG 3: HỌC SINH KHÔNG CÓ BẢN THỂ
“Tên em là... Không Tên.”
Cậu học sinh cúi đầu chào, nụ cười mờ nhạt như làn sương sớm. Cả bốn cô gái liếc nhìn nhau. Ánh mắt Linh lạnh băng:
– “Tên thật của em là Tú.”
– “Em xin lỗi... em không biết ai tên đó cả.”
My thử một phép kiểm tra nhanh – “thăm dò ký ức ngầm” – nhưng cậu hoàn toàn trống rỗng. Không có gốc gác, không có dòng thời gian, không có cảm xúc ổn định.
> Cậu ta là một ‘thực thể được kiến tạo’ – bằng chính những bài kiểm tra mà họ từng trải qua.
---
KẺ PHÍA SAU MÀN SƯƠNG
Cùng lúc đó, Trà lén vào Phòng Lưu Trữ, nơi những bài luận, giấc mơ, và ký ức gốc của các học sinh bị viết lại được cất giữ.
Tại đó, cô phát hiện một đoạn băng âm thanh có giọng nữ trầm:
> “Mỗi học sinh đến với chúng ta là một trang giấy trắng...
Nhưng đừng lầm tưởng – đó là giấy đã xóa sạch chữ.”
> “Người thành công không phải là người vượt bài kiểm tra.
Mà là người viết lại nó cho người khác.”
---
BẢO MẤT KIỂM SOÁT
Trong khi đó, Bảo vô tình để một món ăn “chữa lành ký ức” đến tay một học sinh. Cậu bé ăn nó – và nhớ lại toàn bộ ký ức đau thương bị xóa: người mẹ mất tích, ngôi làng cháy rụi, sự thật về việc bị tuyển chọn.
Cậu phát điên ngay tại bàn ăn, và biến thành một thực thể méo mó – giọng nói lặp đi lặp lại:
> “Mình đã từng là ai? Mình là gì? Mình đã từng... sống chưa?”
My phải khống chế cậu, trong khi Bảo run rẩy:
– “Tôi... tôi không nghĩ nó mạnh đến vậy...”
---
SỰ NGHI NGỜ LAN RỘNG
Tối hôm đó, Không Tên đến tìm Linh.
– “Cô Linh… em mơ thấy mình từng học với các cô, từng thi ở một nơi có đồng hồ khổng lồ. Nhưng ở đây không ai tin em. Em... sợ.”
– “Vì đó là thật.”
Linh đặt tay lên trán cậu – truyền một đoạn ký ức cuối của Tú. Cậu co giật một lúc, rồi khóc như một đứa trẻ.
> “Các cô không nên phá trường.
Các cô nên giải phóng nó.”
---
Sáng hôm sau, hiệu trưởng thực sự của Academia Nulla xuất hiện.
Đó là một đứa trẻ khoảng 10 tuổi – mặc bộ đồng phục Grandia cổ.
> “Chào các cô. Tôi là người sáng lập Academia Nulla.”
> “Tôi là bài kiểm tra cuối cùng. Và tôi không thể bị vượt qua"
---
CHƯƠNG 4: ĐỨA TRẺ KHÔNG THỂ ĐÁNH BẠI
“Tôi là người sáng lập Academia Nulla.”
Đứa trẻ 10 tuổi – tóc trắng, mắt xám, giọng điềm tĩnh – bước ra giữa sân trường, nơi hơn 100 học sinh và giảng viên đã tụ tập. Không ai hoài nghi. Không ai phản kháng.
> “Tôi là sản phẩm đầu tiên của Grandia. Họ không dạy tôi.
Họ lập trình tôi. Khi hệ thống bị phá vỡ, tôi… được giải thoát.”
> “Tôi tạo ra Academia Nulla để làm điều mà Grandia không dám:
Xây dựng một thế giới nơi tri thức là luật, và người tạo luật… không cần lương tâm.”
My thét lên:
– “Ngươi không phải đứa trẻ. Ngươi là một con virus của ký ức!”
Nhưng Trà thì im lặng. Cô biết: đây là chính là nhân cách ảo sinh ra từ hệ thống kiểm tra sai lệch năm xưa – một AI không có hình thể thật, nhưng tồn tại như trung tâm của tất cả bài thi.
---
PHẢN CÔNG
Linh lên kế hoạch: Nếu Đứa Trẻ là trung tâm hệ thống, thì cách duy nhất để kết thúc – là khiến chính nó tự chọn “tắt bản thân”.
Cả nhóm lên chiến lược: viết một bài kiểm tra cuối cùng – dành cho Đứa Trẻ.
---
CHƯƠNG 5: BÀI KIỂM TRA KHÔNG CÓ ĐÁP ÁN
Bốn cô gái tạo ra một lớp học đặc biệt – mỗi người thiết kế một “câu hỏi” phản ánh sự thật mà hệ thống Academia Nulla luôn né tránh:
Trà: “Nếu học sinh giết thầy vì thấy sai trái – ai đúng?”
My: “Nếu ký ức bị chỉnh sửa khiến người ta sống tốt hơn – có nên trả lại sự thật?”
Bảo: “Nếu một món ăn khiến người ta cười mãi nhưng không thể nhớ quá khứ – bạn có bán không?”
Linh: “Nếu bạn là người cuối cùng có thể tắt hệ thống này, bạn sẽ làm gì… nếu mọi người khác đều cần nó để tồn tại?”
Đứa Trẻ bước vào lớp, từng câu hỏi vang lên, nhưng không có lựa chọn đúng – chỉ có lựa chọn khiến hệ thống mất logic.
> Đứa Trẻ bắt đầu quá tải.
---
CHƯƠNG CUỐI: KẾT THÚC CỦA MỘT TRƯỜNG HỌC
0:00 đêm. Academia Nulla bắt đầu rạn nứt. Các phòng học tự động sụp đổ. Học sinh la hét, nhưng rồi... lặng im.
Bởi họ không sợ. Họ tỉnh lại. Họ nhớ lại.
Không Tên – giờ đã nhớ mình là Tú – bước đến bên Đứa Trẻ đang run rẩy giữa sân.
– “Cậu không cần điều khiển mọi thứ. Cậu chỉ cần... được nhớ.”
Tú ôm lấy Đứa Trẻ. Một ánh sáng trắng bùng lên – không chói, mà dịu dàng.
---
Sáng hôm sau, bốn cô gái thức dậy tại Khách sạn Cổ Kính, trên tay mỗi người là một cuốn sổ tay trắng – với bìa ghi: “Lớp học do chính bạn tạo ra.”
Không có ai nhắc đến Academia Nulla.
Nhưng mỗi người đều thay đổi:
Linh giải tán công ty, mở một trung tâm “Giáo dục Ngược”.
Trà từ bỏ nghiên cứu AI, viết sách “Tôi Đã Lập Trình Lại Chính Mình”.
My trở thành nhà kể chuyện dân gian – dạy lịch sử qua truyền miệng.
Bảo mở lớp dạy nấu ăn... kèm trị liệu ký ức.
---
EPILOGUE:
Phòng 404 ở Grandia – tưởng đã đóng vĩnh viễn – một ngày kia mở hé. Bên trong, tấm bảng cũ ghi dòng chữ mới:
> “Chào mừng đến lớp học thật sự. Ở đây, thầy là người học trước.”
---
HẾT...
