Chương 3

Tua
Đến giờ vào lớp
Nguyễn Trường Sinh
Nguyễn Trường Sinh
// Bước vào lớp//
Lớp Trưởng
Lớp Trưởng
Cả lớp đứng
All
All
ĐỨNG
Nguyễn Trường Sinh
Nguyễn Trường Sinh
Rồi cả lớp ngồi xuống đi
Nguyễn Trường Sinh
Nguyễn Trường Sinh
Các em lấy giấy ra để làm bài kiểm tra
Nguyễn Trường Sinh
Nguyễn Trường Sinh
Hôm nay đề dễ lắm không khó đâu
HS 1
HS 1
Có tin được không thầy
HS 3
HS 3
Em thấy không có ổn
Nguyễn Trường Sinh
Nguyễn Trường Sinh
Yên tâm đề dễ
Trần Phong Hào
Trần Phong Hào
Duy ơi, tí nhắc tao nha Duy
Đặng Thành An
Đặng Thành An
Duy ơi cứu tụi này đi có được khum
Pháp Kiều
Pháp Kiều
Giúp tụi tao đi tí về t mua kẹo cho
Hoàng Đức Duy
Hoàng Đức Duy
Ừm, phải xem đề thế nào đã
Nguyễn Trường Sinh
Nguyễn Trường Sinh
Đề sẽ có 5 câu trắc nghiệm và 3 bài tự luận nha
Đề kiểm tra 15 phút I. Trắc nghiệm ( 3 điểm) Câu 1. Cho cấp số cộng (un) biết u5=5,u10=15 . Khi đó u7 bằng A. u7=12. B. u7=8. C. u7=7. D. u7=9. Câu 2. Đổi số đo của góc α=30°α=30° sang rađian. A. α=π2.α=π2. B. α=π4.α=π4. C. α=π6.α=π6. D. α=π3. Câu 3. Trong các hàm số cho dưới đây, hàm số nào là hàm số tuần hoàn? A. y=tanxy=tanx. B. y=x2+tanxy=x2+tanx. C. y=x2y=x2. D. y=x2tanxy=x2tanx. Câu 4. Cho dãy số (un)un là dãy số tự nhiên lẻ theo thứ tự tăng dần và u1=3u1=3. Năm số hạng đầu của dãy số (un)un là: A. 1;3;5;7;91;3;5;7;9. B. 1,2,3,4,51,2,3,4,5. C. 3,5,7,9,113,5,7,9,11. D. 0,1,3,5,70,1,3,5,7. Câu 5. Cho cấp số nhân (un)un với u1=−2u1=−2 và q=−5.q=−5. Viết bốn số hạng đầu tiên của cấp số nhân. A. −2;10;50;−250.−2;10;50;−250. B. −2;10;−50;250.−2;10;−50;250. C. −2;−10;−50;−250.−2;−10;−50;−250. D. −2;10;50;250. II. Tự Luận ( 7 điểm) Bài 1. (2 điểm) Tìm m để hàm số y=√2sin2x+4sinxcosx−(3+2m)cos2x+2y=2sin2x+4sinxcosx−3+2mcos2x+2 xác định với mọi x. Bài 2. ( 3 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi G, N lần lượt là trọng tâm của tam giác SAB, ABC. a) Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SAC) và (SBD). b) Chứng minh rằng song song với mặt phẳng (SAC). Bài 3. (1 điểm) Cho đường tròn (O), bán kính R (R > 0) và dây cung BC cố định. Một điểm A chuyển động trên cung lớn BC sao cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Kẻ các đường cao AD, BE của tam giác ABC cắt nhau tại H và BE cắt đường tròn (O) tại F (F khác B). a) Chứng minh rằng tứ giác DHEC nội tiếp. b) Kẻ đường kính AM của đường tròn (O) và OI vuông góc với BC tại I. Chứng minh I là trung điểm của HM và tính AF biết BC = R√3R3. c) Khi BC cố định, xác định vị trí của A trên đường tròn (O) để DH . DA lớn nhất.
Nguyễn Trường Sinh
Nguyễn Trường Sinh
Đề dễ mà đúng không
HS 1
HS 1
Hơ hơ, cũng dễ thầy
HS 3
HS 3
Dễ ăn chứng ngỗng á thầy
Trần Phong Hào
Trần Phong Hào
Đề này tạm ổn hơn mấy đề trước
Đặng Thành An
Đặng Thành An
Ổng mà cho đề khó thì thôi t khóc thét
Pháp Kiều
Pháp Kiều
Đề này trong tầm tay
Hoàng Đức Duy
Hoàng Đức Duy
Đề này dễ mà
Hoàng Đức Duy
Hoàng Đức Duy
Chắc không cần tao chỉ đâu ha
Trần Phong Hào
Trần Phong Hào
Ơ sao lại thế được
Đặng Thành An
Đặng Thành An
Mấy bài kia làm được còn bài hình thì trai đẹp chịu à nha
Pháp Kiều
Pháp Kiều
Trờii ơi cái bình này nó nhức nhức cái đầu á
Hoàng Đức Duy
Hoàng Đức Duy
Haizzzzzz
Hoàng Đức Duy
Hoàng Đức Duy
Đến chịu mấy bạn
Nguyễn Trường Sinh
Nguyễn Trường Sinh
Cả lớp trật tự nào
Nguyễn Trường Sinh
Nguyễn Trường Sinh
bây giờ thầy sẽ bắt đầu tính giờ làm bài
Nguyễn Trường Sinh
Nguyễn Trường Sinh
Không ai được chép bài của nhau nghe rõ chưa
All
All
// Ủ rũ// vâng thưa thầy
Nguyễn Trường Sinh
Nguyễn Trường Sinh
Bắt đầu làm bài
__________
Cắt Cắt Cắt
Chíp
Chíp
Đến đó thui nha

Download

Bạn thích tác phẩm này? Tải APP để không mất lịch sử đọc.
Download

Phúc lợi

Người dùng mới tải APP nhận mở khóa miễn phí 10 chương

Nhận
NovelToon
Step Into A Different WORLD!
Download MangaToon APP on App Store and Google Play