![[ĐN Lớp Học Ám Sát] (Akabane Karma X OC) Chúng Tôi Đã Ở Đó](https://cn-e-pic.itoon.org/cartoon-posters/50190905ccd.webp)
[ĐN Lớp Học Ám Sát] (Akabane Karma X OC) Chúng Tôi Đã Ở Đó
Chương 4: Hiểu Lầm...
Lại một ngày mới bắt đầu.
Noguchi Akihiro
/đang ngồi vắt vẻo trên một cành cây gần đó để xem những bạn học mình đi ám sát người thầy chủ nhiệm như nào/
Koro-sensei
/đang xay đá bào từ Bắc Cực, ông trải thảm ở chỗ hôm kia đọc báo/
Isogai, Kataoka, Maehara, Okano, Yada và Mimura đang chuẩn bị kế hoạch tác chiến.
Maehara Hiroto
/cười cười chạy lại/
Isogai Yuuma
Koro-sensei ơi!
Yada Touka
cùng ăn đá bào với!
Ngay khi họ đến gần, họ nhảy lên và cả đám lần lượt rút dao ra, khuôn mặt ai cũng tràn đầy sát khí.
Koro-sensei
/dùng vận tốc siêu thanh né tránh/
Koro-sensei
Mấy đứa còn cười khá gượng gạo, không hề làm cho thầy mất cảnh giác. Sẵn tiện, thầy bỏ vũ khí mấy đứa qua một bên nhé. Hãy học tập nụ cười từ những bông hoa dễ thương và thánh thiện này đi.
Kataoka Meg
Koro-sensei, thầy nói xem. Đây không phải là mấy bông hoa các bạn trong lớp đã trồng sao?
Yada Touka
Thầy Koro thật tàn nhẫn! Bọn em vất vả vun trồng, mãi hoa mới nở, vậy mà thầy lại…
Koro-sensei
Thành thật xin lỗi! Thầy đi mua hạt giống mới đây! /Tức thì, Koro-sensei đã dịch chuyển lại với những hạt của hoa Tulip/
Thế là Okano và Kataoka đứng giám sát thầy giáo mình trồng cây bằng tốc độ bình thường, không cho phép sử dụng tốc độ Mach. Những học sinh khác đứng bên ngoài nhìn không tin quái vật trước mắt mình đã phá hủy mặt trăng.
Terasaka Ryouma
Đồ quái vật giả tạo. /đứng một góc cùng với nhóm bạn/
Noguchi Akihiro
/đứng bên cạnh Nagisa xem cậu ta ghi chép/
Kayano Kaede
/đi lại hỏi/ Cậu chép gì vậy?
Shiota Nagisa
Tớ đang định tổng hợp lại những điểm yếu của Koro-sensei, biết đâu chúng sẽ có ích.
Sugino Tomohito
Cậu đang nói gì thế? Biết đâu chúng sẽ có ích sao? /đi lại và lấy cuốn sổ nhỏ/
Trong lúc đó, vì để chuộc lỗi lầm do phá bồn hoa Tulip, Koro-sensei đã tự nguyện để bị trói và bị cột trên cây. Các học sinh của lớp 3-E lần lượt chuẩn bị những cây tre dài rồi cố định con dao nhựa BB bằng dây lại và bắt đầu tấn công Koro-sensei từ dưới đất lên.
Tadaomi Karasuma
/vừa đến lớp học và bất lực trước cảnh tượng đang thấy/
Noguchi Akihiro
/dùng súng bắn thử nhưng trượt/ Chán ghê không...
Do quá ngạo mạn nên khi sử dụng tốc độ cao, gây dao động cành cây khiến chúng gãy xuống.
Cả lớp
Các học sinh mau chóng dí theo tấn công Koro-sensei nhưng bất thành công.
Koro-sensei
/la hét dữ dội/
Shiota Nagisa
Nagisa cũng lật xem lại sổ tay.
*Nhược điểm 1: Lúc làm màu sẽ lộ sơ hở.
Kayano Kaede
Ghi chú nhược điểm đôi khi cũng có lợi ích nhỉ? /cười gượng/
Shiota Nagisa
Ờ…Tớ sẽ ghi lại chi tiết này kĩ thêm tí.
*Nhược điểm 2: Dễ hoảng loạn ngày sức tưởng tượng.
Sau một vài cú lăn lộn, Koro-sensei cũng thoát ra khỏi mớ dây thừng được.
Koro-sensei
/phóng lên tận nóc lớp học và cười khoái chí ở đó và sau đó thì thở hổn hển vì mệt/
Koro-sensei
Từ mai thầy sẽ tăng gấp đôi lượng bài tập.
Cả lớp
ĐỒ NHỎ MỌN! /réo lên/
Shiota Nagisa
/viết thêm vào sổ/
*Nhược điểm 3: Lòng dạ hẹp hòi.
Koro-sensei
/tuyên bố xong thì cũng bay đi mất tiêu/
Maehara Hiroto
Ơ, ổng té mất rồi!
Kataoka Meg
Nhưng từ trước đến giờ, nếu không tính của Noguchi ra thì đây là lần đáng tiếc nhất nhỉ?
Isogai Yuuma
Với tình hình này thì nhất định sẽ giết được ổng thôi! /giọng tràn đầy hy vọng/
Yada Touka
Nếu được 10 tỷ yên thì mình sẽ mua cái gì đây nhỉ? /vui vẻ nói/
Nagisa và Kayano đứng ở ngoài nói chuyện với nhau. Karasuma cũng đứng bên ngoài, hướng ánh mắt quan sát nhìn lũ trẻ vui vẻ.
Noguchi Akihiro
Ngài đang suy nghĩ gì đó, Karasuma-san? Thế việc sẽ có thêm người hỗ trợ lớp em trong việc ám sát đã có người xem qua chưa thế? /lên tiếng/
Tadaomi Karasuma
Ừm... Việc này đã được xem qua và tôi sẽ đảm nhận vị trí đó.
Noguchi Akihiro
Ô chà... Cử người từ Bộ Quốc phòng đến để huấn luyện thì cũng quá ư là đặc biệt rồi đấy!
Tadaomi Karasuma
Bên cạnh việc chỉ dạy, chúng tôi cũng cần phải thực sự đủ kinh nghiệm. Cho tôi hỏi một câu.
Noguchi Akihiro
Ngài cứ tiếp đi.
Tadaomi Karasuma
Lúc nãy tôi có nghe một số em học sinh nhắc đến việc em đã làm được gì đó với con bạch tuộc vàng kia à?
Noguchi Akihiro
Có thể tạm bợ nói như thế. Em đã xử lí được một xúc tu. Nhưng thật sự mà nói thì... cứ như muỗi đốt inox vậy. Cái xúc tu đó mọc rất nhanh, hắn còn đặt em lại chỗ ngồi sau khi tiếp cận gần ông thầy đó trên bục giảng.
Tadaomi Karasuma
Nhưng em đã tìm được được điểm yếu rồi sao?
Noguchi Akihiro
Không hề. Em biết thầy ta chỉ trêu đùa em một tí để em có động lực thôi. Không đời nào ông thầy đó lại bị mắc bẫy dễ dàng như vậy được.”
Noguchi Akihiro
/vừa nói vừa suy nghĩ việc hôm kia ám sát/
Tadaomi Karasuma
Ra là thế, cảm ơn em vì đã trả lời.
Noguchi Akihiro
Chỉ là kể lại thôi mà. Không cần trang trọng đến thế đâu, Karasuma-sensei.
Tadaomi Karasuma
Sensei? /bối rối/
Noguchi Akihiro
Chẳng phải ngày mai chúng ta sẽ là thầy trò sao? Nói trước đi cho quen, hè hè hè.
Tadaomi Karasuma
Em cũng bày trò thật đấy...
Trong lúc Akihiro đang nói chuyện với Karasuma, cả lớp và thầy Koro có để ý và nấp một bên để xem. Họ đang bàn tán hai người có mối quan hệ gì, đang đoán già đoán non các kiểu.
Koro-sensei
Này mấy trò, có khi nào Noguchi đang thầm thích thầy Karasuma không? /cười khúc khích, định lấy sổ ra viết tiểu thuyết.
Kurahashi Hinano
Chuyện tình của hai người con trai á!?
Koro-sensei
Nếu các em chưa biết, Noguchi là con gái đấy!
Okajima Taiga
Nhưng rõ ràng cái giọng nói và bộ đồng phục đó là ..!?
Kayano Kaede
Sở thích ăn mặc à?
Nakaruma Rio
Có thể là thế thật. Trông cậu ta cũng xinh trai hết sức chứ đùa.
Sugaya Sousuke
Và một chút đẹp gái nữa nhỉ?
Shiota Nagisa
Tớ còn tưởng cậu ta là con trai để tóc dài khi còn học chung với cậu ta ở lớp D hồi năm ngoái cơ.
Hara Sumire
Tóm lại thì, Noguchi đang thích ngài Karasuma sao? /suy nghĩ/
Kanzaki Yukiko
Không lẽ vì thầy Karasuma rất ngầu sao? /cười khúc khích/
Trong lúc mọi người đang bàn luận, Akihiro thấy có gì đó thiếu thiếu, nhìn sang mấy bụi cây đằng xa thì thấy mọi người đều tập hợp ở đó. Akihiro chỉ nhìn họ vói thái độ khó hiểu vô cùng.
Comments
Jayce02
ngoài*
2025-05-24
1