Chương 3 : Chuyện hoá học

Sân trường
Nơi các học sinh hô to khẩu hiệu
" Thân thiện - Hợp tác - Tất thành công "
Thì ở bên dưới
Iran
Iran
Mày né xa tao hai bước, bước
Israel
Israel
Mày làm như mày có giá lắm ấy
Israel
Israel
Không phải xếp muộn tao đã đứng đầu hàng chứ không phải ở cuối với mày đâu
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Hai chúng mày câm mồm lại đi
Iran
Iran
Tao sẽ bị ngạt thở nếu đứng với thằng bệnh này quá 5 phút
Iran
Iran
Quá ô nhiễm không khí
Israel
Israel
Sao mày không bước mà tao phải bước
Israel
Israel
Chân mày tật à
Iran
Iran
Ừ , chân tao tật đấy , thì làm sao
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Mé nó thằng thằng khùng , bữa sau đứa nào chen chỗ để hai tụi nó đứng gần nhau bố hạ hạnh kiểm
Syria
Syria
Liên quan gì nhau , đừng giận cá mà bỏ ốc vào nồi
Giờ hoá
someone
someone
Teacher : Thôi chết, cô để quên giáo trình ở phòng giáo viên
someone
someone
Teacher: Các em ngồi yên làm bài tập, sau cô sẽ giải
Cả lũ : vâng ạ Rõ to
Syria
Syria
Rồi xem trong lớp có ai làm không
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Z...z...z...
Israel lấy phấn màu , xoay nó rất điệu nghệ rồi viết công thức trình bày lên bản
Israel
Israel
Hừm… bài này phải dùng phương pháp thăng bằng e, không phải chia từng nửa phản ứng đâu. Ai mà còn tách riêng là... lỗi thời , quê mùa lắm nhé
Iran lập tức xoá luôn và tự tin nói
Iran
Iran
Ồ, lý thuyết nghe hay đấy nhưng mày nhầm to rồi con ạ , phản ứng này là tự phân hủy thuận nghịch nên điện tích trung gian mới là yếu tố then chốt
Israel
Israel
Này tự tiện xoá bài của người khác là không được đâu nhé
Iran
Iran
Người nào , người nào ở đây
Iran
Iran
Tao chỉ thấy một con oắt quỷ thích tỏ vẻ ta đây thôi
UAE
UAE
Dậy đi habibi
UAE
UAE
Bọn nó lại sắp đánh nhau kìa
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Hử...
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Mẹ tụi nó
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Chả bao giờ yên được một phút
Israel
Israel
Này , đừng tưởng bố mày không biết nhé , rõ ràng đây phải giải bằng phương pháp thăng bằng e
Israel
Israel
Hãy biết cách cân bằng cái tính ch.ó và cái đạo đức giả của mày của mày như cân bằng phương trình oxi hóa – khử dựa trên nguyên tắc: Tổng số electron cho = tổng số electron nhận đi con
Iran
Iran
Mày nên nhìn lại cái nết của mày như nhìn sự thay đổi số oxi hóa của nguyên tố trước và sau phản ứng, từ đó xác định số electron trao đổi đi con ạ .
Iran
Iran
Không thì mày sẽ không nhìn được tương lai của mày như cách mày không nhìn được chất nào là oxi hóa, chất nào là khử vì mày mù tịt về điện tích trung gian
Syria
Syria
Mẹ , cãi nhau kiểu học bá à
Syria
Syria
Bố ai mà hiểu được
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Đúng là cãi nhau vì mục đích cho đối phương "một bài học" , hah
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Để tao cho mấy đứa này biết thế nào là sức mạnh của một ( cựu ) lớp trưởng
KSA hất hàm viết lên bảng
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Nhìn mà học hỏi nè mấy con giời
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Đầu tiên, ta phải cân bằng phương trình MnO₄⁻ + Fe²⁺ → Mn²⁺ + Fe³⁺
Israel
Israel
Mở mắt to ra Iran, xem nó dùng ion-electron kìa , bước này tao không sai
Iran
Iran
Nhưng nó không tách nửa phản ứng… À, vậy là sai về bản chất. Dù gì thì kết quả vẫn giống tao thôi
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Next , cân bằng số electron nhường và nhận, sau đó điều chỉnh hệ số
Israel
Israel
Chuẩn. Nhưng tao dùng hệ số khác. Mày đi theo hướng quá "cổ điển"
Arabia Saudi
Arabia Saudi
...
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Vậy, sản phẩm cuối cùng là: Mn²⁺ và Fe³⁺ với tỉ lệ mol... 5:1.
Israel
Israel
Ê ?!
Israel
Israel
Khoan đã ?! Tao ra tỉ lệ 1:5 cơ mà
Iran
Iran
Mày chắc chứ? Theo nguyên lý điện tích thì ra... 3:1
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Ừ. Cả hai chúng mày đều sai. Vấn đề là chúng mày dùng sai phân tử oxi hóa – MnO₄⁻ phản ứng trong môi trường axit
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Không trung tính như chúng mày suy diễn đâu bọn ngu . Không ai tính tới vai trò của H⁺ à ?
Israel
Israel
Hảaaaaa????
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Chúng mày đều giỏi mà , giỏi quá đến nỗi tự sáng tạo ra môi trường phản ứng luôn
Iran
Iran
ờmmmm
Iran cầm lại phấn và trình bày lại
Iran
Iran
Fe²⁺ → Fe³⁺ bị oxi hóa , nhường 1 electron
Iran
Iran
MnO₄⁻ → Mn²⁺ bị khử , nhận 5 electron
Iran
Iran
Cân bằng trong môi trường axit , ta có
NovelToon
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Rồi , ngon ăn
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Để tao chụp lại gửi cô xem , bảo lên lấy tài liệu giáo trình mà mắc mấy phút không xong
Israel
Israel
Tsk , sao lại mấy cái cơ bản này được nhỉ... ( Lò dò nhìn lại bài giải )
Iran
Iran
Chắc tại bận cãi nhau với mày , tao bị tụt IQ
Iran
Iran
Lần sau cấm mày đến gần gây hấn
Israel
Israel
Ê
Israel
Israel
Tao gây hấn hồi nào
Arabia Saudi
Arabia Saudi
Thôiiiiii
Syria
Syria
Ý là ... Nãy giờ ba đứa chúng nó nói tiếng người ngoài hành tinh à ?
Egypt
Egypt
Hành tinh của mấy đứa không có IQ của một học sinh bình thường
Còn tiếp
Hot

Comments

Laurel_ 로즈메리

Laurel_ 로즈메리

Ýe có chap mớiiiiii
Có chap mới mị giãy như coan điên luônnnnn

2025-06-27

1

Aviator the Pairotto

Aviator the Pairotto

hiểu chết liền/Brokenheart//Cry/

2025-06-27

1

Toàn bộ
Chapter
Chapter

Updated 34 Episodes

Download

Bạn thích tác phẩm này? Tải APP để không mất lịch sử đọc.
Download

Phúc lợi

Người dùng mới tải APP nhận mở khóa miễn phí 10 chương

Nhận
NovelToon
Step Into A Different WORLD!
Download MangaToon APP on App Store and Google Play