#Part3

Pertanyaan pertama yang keluar dari guru bijak untuk memastikan apakah tugas itu sudah dikerjakan atau belum.

“Apakah tugas yang diberikan tadi benar sudah dikerjakan?” tanya guru bijak.

“Sudah guru!” jawab Murid.

“Bagaimana dengan air yang di dalam gelas tadi, apakah ada yang jatuh meskipun setetes ketika kamu mengeliligi kelas itu selama 10 kali?” tanya guru bijak.

“Tidak ada guru. Tidak ada sedikitpun air yang jatuh dari gelas itu,” jawab Murid.

“Bagaimana bisa kamu menjaga air itu agar tidak tumpah, padahal kamu memutari kelas itu sebanyak 10 kali, bukankah membuat kamu lelah?” tanya guru bijak lagi.

“Sepanjang saya membawa gelas itu, saya jalan perlahan demi perlahan dan fokus kepada gelas agar air di dalamnya tidak tertumpah meskipun hanya setetes,” jawab Murid.

“Sepanjang kamu membawa gelas berisi air tadi, apakah kamu melihat teman-teman kelas mu tengah asyik bermain gadget dan apakah kamu mendengar mereka asyik bercerita?” tanya guru bijak.

“Tidak guru, saya tidak mendengar dan tidak melihat mereka,” jawab Murid.

“Kenapa kamu sampai tidak melihat dan mendengar mereka,” tanya guru lagi.

“Karena saya fokus menjaga air di dalam gelas agar tidak tumpah sepanjang saya mengelilingi kelas selama 10 kali,” jawab Murid.

Setelah selesai dialog pertanyaan-pertanyaan itu, guru bijak kembali bertanya kepada Murid.

“Apa yang engkau sadari dan pahami dari tugas yang diberikan tadi nak?” tanya sang guru.

Murid pun menjawab, sekarang dia mengerti dan paham apa maksud dari tugas yang diberikan guru bijak. Murid berkata sepanjang dia fokus menjaga gelas itu agar air di dalamnya tidak tumpah. Dia tidak peduli dengan orang disekitarnya yang tengah asyik bermain gadget dan bercerita.

“Saya hanya fokus mengelilingi kelas sambil menjaga gelas itu agar air di dalamnya tidak tumpah, maka saya tidak melihat dan mendengar kesibukan orang lain. Saya tetap fokus dengan tujuan saya agar air itu tidak tumpah,” ungkap si murid.