4. Nhập học

Hôm nay hắn dậy sớm hơn bình thường. Không gian ngoài kia vẫn yên lặng, thỉnh thoảng xen kẽ tiếng cú kêu ảm đạm. Hắn xuống giường, tự ngắm bản thân trong gương.

“ Lẽ ra ta phải ngủ sớm hơn. Gương mặt này quá xấu xí trong một ngày trọng đại như hôm nay. Ta có nên cạo râu hay tỉa bớt tóc không nhỉ?”

Hắn phân vân một lúc, suy nghĩ mất một hồi nhưng vẫn chỉ dừng lại nơi vườn hoa diên vĩ. Giữa những lựa chọn khó khăn phải cật lực cân nhắc như vậy, nên làm những điều đơn giản cho đầu thanh thản hơn là tiếp tục tìm đến sự đau đầu.

Hắn là tuýp người không chú tâm đến ngoại hình hay chính xác là bỏ bê bản thân.

Hắn có những đôi vớ bốc mùi trong góc phòng mà thi thoảng lại lôi ra xỏ như thể chúng vừa được làm sạch mấy giây phút trước đó. Những bộ quần áo đầy mùi cơ thể mà chưa thay. Hắn không giữ thói quen cạo râu hay cắt tóc. Có lúc hắn nghĩ bản thân sẽ tết tóc kiếu Cornrow như những người hành hương bên Lục Địa Đen mà hắn từng gặp trong những trận chiến lãnh thổ kéo dài. Hắn từng rất ngưỡng mộ những người đó \- những kẻ chẳng bao giờ bị chê cười chỉ vì mái tóc một năm chưa được làm sạch. Nhưng thật may mắn cho hắn khi gặp được Inassa Levieva.

“ Giáo sư dậy sớm quá nhỉ? Ta mang y phục mới của ngài tới rồi đây. Ba đưa trẻ nhà Quốc Vương đang trên đường tới. Chúng sẽ đến đúng giờ, ngài chuẩn bị dần đi. “

Giáo sư Inassa ôm bộ y phục vẫn còn thơm mùi vải đưa ra trước mặt hắn.

“ Vừa nãy ta còn đang nghĩ tới giáo sư. Mọi chuyện của ta khiến giáo sư vất vả quá. “ Hắn gượng gạo.

Từng tốp học trò bước qua cánh cổng lớn, tiến thẳng vào hội trường.

Giáo thuật Fedora được xây dựng khá đơn giản: phòng hội trường lớn, phòng giáo sư , khu thực hành, thư viện lần lượt ghép nối với nhau tạo hình chữ U. Chính giữa là phòng học cơ bản dạy lí thuyết, đằng sau bao bọc bởi kí túc xá cho giáo sư và học trò cùng sân vận động.

Khi cổng trường đóng lại là lúc bảng tên của toàn bộ học trò trong trường treo trong phòng hội trường đều rực sáng. Những học trò năm nhất đều ngơ ngác nhìn mọi thứ mới lạ, tìm kiếm tên mình khắp nơi.

Giáo sư Inassa đứng trên bục cao nhất của hội trường lên tiếng:

“ Các trò! Hôm nay là một ngày quan trọng. Cổng giáo thuật Fedora đã đóng lại và chỉ mở ra một lần duy nhất vào ngày cuối cùng của năm học. Điều đó chứng tỏ các trò ở đây để tạo nên sự khác biệt, đến khi các trò rời khỏi đây sẽ là một người mà lịch sử phải vinh danh mãi mãi. “

Giáo sư dừng lại, bên dưới cả tràng pháo tay vang lên.

“ Giáo sư Inassa Levieva chỉ soạn được đuy nhất một bài phát biểu này sao? Ta còn có thể đọc ngược lại luôn đó. “

Dmitri Rasate - một học trò năm 3 - phỏng lại dáng vẻ phát biểu khi nãy của giáo sư khiến cả đám ôm bụng cười.

Tiếp sau đó là một người xa lạ với cả đám học trò tiến lên trước. Không khí từ náo nhiệt chuyển dần sang trạng thái im ắng thì thào.

“ Ta là Alyosha Shayk \- người sẽ dạy lớp phép thuật. Ta chỉ muốn nói một điều đó là: năm học mới mong các trò và ta sẽ cố gắng hết sức. Và ta đặc biệt nhắc nhở các trò về khuôn viên trong giáo thuật, nếu trò nào đi lại vượt quá giới hạn sẽ theo quy định mà xử phạt. “

Giáo sư Alyosha lùi về phía sau nhường chỗ cho quản giáo Igor Baburi.

“Tiếp theo là phần đáng mong chờ trong hôm nay: Lễ chia lớp. Các trò sẽ được phân lớp theo màu bảng tên. Bây giờ, các trò năm nhất hãy đưa tay về phía trước đón lấy bảng tên của mình, nắm chặt nó trong tay và cảm nhân mối liên kết đặc biệt bên trong mỗi người. Năng lực mạnh nhất trong mỗi trò chính là màu sắc đại diện của từng lớp. Hãy thật thoải mái vì các trò mới chính là chủ nhân của chúng. Nào, bắt đầu thôi. “

Sau câu nói của giáo sư Igor cả hội trường rơi vào sự trang nghiêm vốn có. Tất cả đều im lặng dõi theo bảng chia lớp đang dần dần hiện từng tên. Cả gian hội trường chìm trong màu sắc lấp lánh cùng tiếng thở đều từng nhịp.

“ Sự linh thiêng thật tuyệt vời, màu sắc cũng quá tươi đẹp. Bây giờ các trò đã biết lớp của mình thì đứng phân chia theo lớp để đón thành viên mới. Đầu tiên là màu xanh dương của lớp KIẾM THUẬT. Các trò hãy mau chóng tiến về lớp kiếm thuật trong vòng tay giáo sư Vadim Laguta. “

Giáo sư Vadim Laguta\- một người đàn ông gương mặt sắc lạnh, sống mũi cao, đôi mắt diều hâu khiến người nhìn bất giác có chút sợ hãi từ từ đến đứng trước đám học trò lớp Kiếm thuật đang nhao nhác đón người mới.

Thái tử Marat Bariruk Bakakova \- một trong ba học trò nối gót của giáo sư Alyosha Shayk \- ngẩng cao đầu tiến về phía trước, dừng lại bên giáo sư Vadim chào hỏi:

“ Giáo sư Laguta! Ta đã ngưỡng mộ ngài rất lâu rồi. Bây giờ ta theo học tại giáo thuật Fedora này rất mong có thể thường xuyên được ngài quan tâm. “

Đáp lại sự trịnh trọng trong lời Thái tử chỉ là một cái nhìn đầy khinh bỉ. Thái tử Marat tức giận quay người đứng về phía sau.

“ Tiếp theo sẽ là màu đỏ \- những trò theo lớp Phép thuật. Thật vui khi lớp phép thuật sẽ được đảm nhiệm chính bởi giáo sư Alyosha Shayk và giáo sư Maren Safina. “

Màu đỏ chiếm phần khá khiêm tốn trong Giáo thuật , nhưng lại chịu nhiều áp lực nhất. Vì đơn giản chỉ có khoảng 1/10 người trong toàn Thị Quốc biết phép thuật và có thể sử dựng chúng.

Đám học trò dần dần tách hết, những trò năm nhất và năm cũ sôi nổi nói chuyện quên luôn cả lớp còn lại.

“ Và cuối cùng là lớp Tâm thuật \- màu tím. Chúng ta chỉ còn lại hai cô bé xinh đẹp này. Vậy ta sẽ giới thiệu luôn, đầu tiên là Công chúa Anja Bariruk Bakakova \- nàng thơ của toàn Thị quốc Sandor. “

Công chúa nhẹ nhàng xách váy, kiêu kì xoay người đáp lại những tiếng vỗ tay.

“ Kế đến là Lumila Rasate \- con gái duy nhất của Trưởng binh phòng phía nam Kiril Rasatee. “

Rasate đứng im khẽ cúi đầu lịch sự. Hai bông hoa xinh đẹp đứng cạnh nhau quả thật làm khó người nhìn. Một người ôn nhu băng thanh ngọc khiết, một người hào sảng dễ gần. Chỉ có điều lớp Tâm thuật bao năm vẫn không có một trò nam nào, nhưng nếu có trò nam thì chẳng khác nào con mồi ngon trong động bàn tơ.

“ Chờ chút, bảng tên của ta, nó mất đi màu đỏ rồi! “

Một giọng nói thấp trầm pha đầy sự sợ hãi vang lên khiến mọi ánh mắt đều đổ dồn về một phía.

Là đứa con trai được nhận nuôi của Quốc Vương \- Barys Bariruk Bakakova \- câu ta gương mặt trắng bệch cộng thêm sự hoang mang lại càng thêm trắng, gân xanh nổi đầy khắp thái dương, nổi lên theo từng mảng lớn trải dài khắp thân thể. Cậu ta dùng hai tay áp chặt bảng tên lên lồng ngực, miệng không ngừng lẩm nhẩm cầu xin nhưng đáp lại chỉ có ánh mắt ngạc nhiên của mọi người và ánh sáng trắng trên tay. Cậu tay hướng ánh mắt rưng rưng về phía giáo sư Alyosha.

“ Đừng lo lắng. Bảng tên của con đã hoàn thành sứ mệnh được con giao cho rồi. Con đã thuộc về lớp Phép thuật và phép thuật chính là nền tảng sức mạnh của con đó mới là điều quan trọng nhất. Phải không? “

Giáo sư Alyosha vỗ về vị hoàng tử sắp khóc một cách trìu mến.

Nhưng mọi chuyện đã thay đổi hay con người lần này thay đổi?

Điều gì đã xảy ra khác với những chuyện đã được săp đặt sẵn?

Tại sao bảng tên lại mất đi màu sắc đã lựa chon?

Là bản thân bảng tên cảm nhận hay chính con người cảm nhận thay đổi?

Download

Bạn thích tác phẩm này? Tải APP để không mất lịch sử đọc.
Download

Phúc lợi

Người dùng mới tải APP nhận mở khóa miễn phí 10 chương

Nhận
NovelToon
Step Into A Different WORLD!
Download MangaToon APP on App Store and Google Play